Тестовые и контрольные задания по грамматике немецкого языка. Москаленкова И.А. - 14 стр.

                      KONTROLLAUFGABEN 3

     I. Finden Sie im Text alle Adjektive. Bestimmen Sie ihre Form
und syntaktische Funktion. Erklären Sie die Endungen der Adjektive.

                    Die Geschichte vom grünen Fahrrad
       Einmal wollte ein kleines Mädchen, das in einer großen, schönen
Stadt wohnte, ihr altes Fahrrad anstreichen. Es hat grüne Farbe dazu ge-
nommen. Grün hat dem Mädchen gut gefallen.
       Aber der große Bruder hat gesagt: „So ein grasgrünes Fahrrad habe
ich noch nie früher gesehen. Du mußt es rot anstreichen, dann wird es
schöner.“
       Rot hat dem kleinen Mädchen auch gut gefallen. Also hat es rote
Farbe geholt und das Fahrrad mit roter Farbe gestrichen.
       Aber ein anderes Mädchen hat gesagt: „Rote Fahrräder haben doch
alle! Blau ist eine schönere Farbe.“
       Das Mädchen hat sich das überlegt, und dann hat es sein rotes Fahr-
rad blau gestrichen.
       Aber der bekannte Junge hat gesagt: „Blau? Das ist doch so dunkel.
Gelb ist viel lustiger!“
       Und das kleine Mädchen hat auch gleich Gelb viel lustiger gefunden
und gelbe Farbe geholt.
       Aber eine alte Frau aus dem großen Haus hat gesagt: „Das ist ein
scheußliches Gelb! Nimm himmelblaue Farbe, das finde ich schöner.“
       Und das Mädchen hat sein Fahrrad himmelblau gestrichen.
       Aber da ist der große Bruder wieder gekommen. Er hat gerufen: „Du
wolltest doch dein altes Fahrrad rot anstreichen! Himmelblau, das ist eine
blöde Farbe. Rot mußt du nehmen, rot!“
       Da hat das Mädchen gelacht und wieder den grünen Farbstoff geholt
und das himmelblaue Fahrrad grün angestrichen, grasgrün.
       Und es war ihm ganz egal, was die anderen Leute gesagt haben.
       Nun, und welche Farbe gefällt Euch am meisten?




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