Историческое краеведение. Мягтина Н.В - 5 стр.

UptoLike

Рубрика: 

5
обработки, анализа и синтеза информации и представлять результаты
исследований (ПК-2);
быть способным к оформлению результатов научных исследований:
научных отчетов, обзоров, аналитических справок и пояснительных
записок (ПК-4);
быть готовым к использованию современного знания о культуре в
музейной деятельности и организационно-управленческой работе (ПК-5);
быть способным к профессиональной мобильности: критическому
переосмыслению накопленного опыта; изменению при необходимости
профиля профессиональной деятельности (ПК-8);
быть готовым к участию в разработке культурно-образовательных
программ в системе музейных учреждений, культурных центров,
экскурсионных и туристических фирм (ПК-17).
В результате освоения курса студент должен
знать:
становление и развитие данной дисциплины как части исторической
науки и вида общественной деятельности;
понимать специфику исторического краеведения как комплексной
дисциплины исторического цикла и формы общественной деятельности,
определяющее научное и практическое значение краеведения;
уметь:
ориентироваться в разнообразии направлений и форм историко-
краеведческой работы и музейной деятельности;
использовать методические принципы и подходы в исследовательской
практике краеведения, методы изучения памятника как исторического
источника;
творчески и эффективно использовать полученные знания в своей
профессиональной деятельности;
   обработки, анализа и синтеза информации и представлять результаты
   исследований (ПК-2);
 быть способным к оформлению результатов научных исследований:
   научных отчетов, обзоров, аналитических справок и пояснительных
   записок (ПК-4);
 быть готовым к использованию современного знания о культуре в
   музейной деятельности и организационно-управленческой работе (ПК-5);
 быть способным      к профессиональной мобильности: критическому
   переосмыслению накопленного опыта; изменению при необходимости
   профиля профессиональной деятельности (ПК-8);
 быть готовым к участию в разработке культурно-образовательных
   программ в системе музейных учреждений, культурных центров,
   экскурсионных и туристических фирм (ПК-17).
В результате освоения курса студент должен
знать:
 становление и развитие данной дисциплины как части исторической
  науки и вида общественной деятельности;
 понимать специфику исторического краеведения как комплексной
  дисциплины исторического цикла и формы общественной деятельности,
  определяющее научное и практическое значение краеведения;


  уметь:
 ориентироваться в разнообразии направлений и форм историко-
  краеведческой работы и музейной деятельности;
 использовать методические принципы и подходы в исследовательской
  практике краеведения, методы изучения памятника как исторического
  источника;
 творчески и эффективно использовать полученные знания в своей
  профессиональной деятельности;

                                                                      5