ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Усвоить урок, знания, информацию
б) составьте предложения с данными словосочетаниями.
4. а) Замените данные словосочетания синономичными.
Образец: бронзовая статуя – статуя из бронзы
стеклянная ваза, металлическая дверь,
железная крыша, каменный дом,
пластмассовая ручка, пластиковая посуда,
кожаная куртка, золотой браслет, серебряная ложка
б) составьте предложения с данными словосочетаниями.
Послетекстовые задания
1. Вставьте подходящие по смыслу предлоги в, на, из, от, под, около, по, к.
1. Молодой царь Михаил Фёдорович с матерью жил … Костромой.
2. Царю тогда было … шестнадцати лет.
3. Недалеко … села Домнино поляки встретили крестьянина Ивана Сусанина.
4. Иван Сусанин завёл врагов … непроходимый лес.
5. Пётр I стал царём … 1862 году.
6. В то время Россия отстала … Европы … своём развитии.
7. Молодой царь хотел вывести страну … отсталости.
8. Пётр внёс огромные преобразования … жизнь страны.
9. Россия превратилась … огромную европейскую державу.
10. Город Петербург был построен … приказу Петра I.
11. Памятник Петру I – Всадник на коне – один … символов Петербурга.
12. Эта статуя сделана … бронзы.
13. В 1917 в России … власти пришли большевики.
2. Вставьте подходящие по смыслу глаголы в нужной форме:
1. Поляки встретили крестьянина Ивана Сусанина и … показать им дорогу.
2. Сусанин согласился … проводником.
3. Он … врагов в непроходимый лес.
4. Пётр I учился сам и … учиться других.
5. За всю жизнь Пётр I … четырнадцать ремёсел.
6. Царь Николай II … Россией двадцать лет.
7. В 1917 году в России … революция.
(стать, потребовать, освоить, произойти, завести, заставлять, править)
3. Вставьте подходящие по смыслу краткие причастия.
1. В конце XVII века Россия была … Империей.
2. По приказу Петра I была … северная столица России – Петербург.
3. Статуя Петра I … из бронзы и … на гранитной скале.
4. К власти пришли большевики и участь Романовых была … .
5. Царская семья была тайно … в городе Екатеринбурге.
(построена, сделана, провозглашена, решена, установлена, расстреляна)
4. Ответьте на вопросы:
1. Сколько лет правила страной династия Романовых?
2. Какой титул носил царь Петр I?
3. Что нового внес царь Петр в жизнь России?
4. Когда в России закончилась царская власть?
5. Расскажите, что вы узнали о русских царях.
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЕТРА I
Среди русских царей самой выдающейся личностью был царь Пётр I. Его реформаторская деятельность сыграла огром-
ную роль в истории России. При Петре I Россия стала другой и внутренне, и внешне. Пётр I стремился изменить традицион-
ный быт, велел боярам брить бороды, одеваться в европейское платье, носить парики, знать иностранные языки. Пётр посы-
лал многих молодых людей учиться за границу. При Петре в Москве открылась математическая школа, а в Петербурге –
Морская академия. Был создан флот. Россия стала морской державой. При Петре в России начала издаваться первая русская
газета.
Быстрее начали развиваться торговля и промышленность, увеличился экспорт. При Петре Россия стала империей. В ок-
тябре 1721 года состоялась торжественная церемония, где царю присвоили новый титул: Пётр Великий, отец отечества и
император всероссийский.
Историки, философы, политики до сих пор спорят о значении петровских реформ. Но все они делают один вывод: к
концу правления Петра Россия превратилась в великую державу.
Предтекстовые задания
1. Выучите новые слова и словосочетания.
преобразования – reforms
внутренний – internal
внешний – foreign
борода – beard
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »
