Создание документов с помощью средств текстового процессора MS WORD. Часть 1. Надеева Н.Н - 32 стр.

UptoLike

32
Рисунок 3.9 - Меню Колонки
Если среди предложенных вариантов не оказалось нужного, выбрать
команду Другие колонки. Затем в диалоговом окне Колонки выбрать
один из вариантов в разделе Тип или ввести нужное количество колонок в
поле Число колонок.
Задания и контрольные вопросы
Задания
1. Изучить теоретическую часть методических указаний.
2. Набрать текст рекламного письма с использованием
маркированного списка, текст приказа с использованием нумерованного
списка и текст должностной инструкции с использованием
многоуровневого списка (Приложение В).
3. Набрать текст Назначение тезаурусов (Приложение В) с
использованием колонок.
4. Показать результат работы преподавателю
в электронном виде.
5. Оформить отчет.
                    Рисунок 3.9 - Меню Колонки
     Если среди предложенных вариантов не оказалось нужного, выбрать
команду Другие колонки. Затем в диалоговом окне Колонки выбрать
один из вариантов в разделе Тип или ввести нужное количество колонок в
поле Число колонок.
                Задания и контрольные вопросы
                              Задания
     1. Изучить теоретическую часть методических указаний.
     2. Набрать текст рекламного письма с использованием
маркированного списка, текст приказа с использованием нумерованного
списка и текст должностной инструкции с использованием
многоуровневого списка (Приложение В).
     3. Набрать текст Назначение тезаурусов (Приложение В)            с
использованием колонок.
     4. Показать результат работы преподавателю в электронном виде.
     5. Оформить отчет.

                                 32