ВУЗ:
Составители:
31
– виды меню (одноуровневое, иерархическое, ниспадающее, кнопочное,
контекстное);
– глубину ссылок и варианты реализации меню для иерархического ме-
ню;
– выбор и количество основных элементов графических интерфейсов;
– наличие операций управления окнами;
– проектирование всех типов сообщений, время и причины их появле-
ния;
– наличие подсказок и предупреждений;
– способы размещения на экране больших объемов информации;
– непротиворечивость и стандартизацию представления данных на экра-
не;
– выделение элементов интерфейса яркостью;
– использование цвета с точки зрения физиологии, познавательности,
восприятия цветов (количество цветов на экране, применение высоко-
насыщенных цветов, использование близких цветов; интенсивность и
цвет фона; группировку взаимосвязанных элементов; связь степени
изменения цветов с важностью события и т.д.);
– дизайн заголовков и полей;
– количество элементов управления;
– использование звука;
– использование анимации;
– учет психофизических особенностей человека, связанные с восприяти-
ем, запоминанием и обработкой информации (восприятие цвета, звука,
времени - время отклика системы);
– наличие интеллектуальных элементов пользовательского интерфейса,
таких как помощь, советчики, мастера.
– виды меню (одноуровневое, иерархическое, ниспадающее, кнопочное, контекстное); – глубину ссылок и варианты реализации меню для иерархического ме- ню; – выбор и количество основных элементов графических интерфейсов; – наличие операций управления окнами; – проектирование всех типов сообщений, время и причины их появле- ния; – наличие подсказок и предупреждений; – способы размещения на экране больших объемов информации; – непротиворечивость и стандартизацию представления данных на экра- не; – выделение элементов интерфейса яркостью; – использование цвета с точки зрения физиологии, познавательности, восприятия цветов (количество цветов на экране, применение высоко- насыщенных цветов, использование близких цветов; интенсивность и цвет фона; группировку взаимосвязанных элементов; связь степени изменения цветов с важностью события и т.д.); – дизайн заголовков и полей; – количество элементов управления; – использование звука; – использование анимации; – учет психофизических особенностей человека, связанные с восприяти- ем, запоминанием и обработкой информации (восприятие цвета, звука, времени - время отклика системы); – наличие интеллектуальных элементов пользовательского интерфейса, таких как помощь, советчики, мастера. 31
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- …
- следующая ›
- последняя »