Экология. Назаренко О.Б. - 4 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

1. ВВЕДЕНИЕ. ИСТОРИЯ ЭКОЛОГИИ И СОВРЕМЕННОЕ
СОСТОЯНИЕ
Экология – это наука о взаимоотношениях живых организмов и
сообществ между собой и с окружающей средой обитания.
Термин «экология» ввел в научный обиход в 19 веке (1866 г.)
Эрнст Геккель – немецкий биолог. Слово образовано от двух греческих
слов: οικος (ойкос) – дом, жилище, родина и λόγος (логос) – наука, и в
переводе означает «наука о доме». Размеры «дома» могут колебаться от
небольшого пространства до природной зоны, материка и всей биосфе-
ры. «Дом» современного человечества – вся планета Земля, вместе с
прилегающим космическим пространством. Образно говоря, экология –
это наука о том, как жить в собственном доме, что мы должны делать,
если хотим выжить на своей планете.
История развития экологии
Несмотря на то, что термин «экология» был введен только в XIX
веке, проведение экологических исследований было начато задолго до
появления этого термина. Изначально экологические знания были со-
ставной частью таких наук как биология, география, химия, физика. В
истории развития экологии можно выделить три основных этапа.
1. Зарождение и становление экологии как науки
(…– до 60-х г.г. XIX века)
На этом этапе накапливались данные о взаимосвязи организмов со
средой их обитания, делались первые научные обобщения.
Например, в трудах древнегреческих ученых рассматривались во-
просы строения живых организмов, значение среды обитания в их жиз-
ни.
Аристотель (384–322 г.г. до н.э.). В работе «История животных»
рассматривал такие вопросы как приуроченность организмов к местам
обитания, одиночная или стайная жизнь, различия в питании.
Теофраст (372–287 г.г. до н.э.) – ученик Аристотеля, основопо-
ложник географии растений. В «Истории растений» отмечал зависи-
мость растительного покрова от климата и почв.
В средневековье развитие науки в значительной степени сдержи-
вала церковь. Научные исследования сделались невозможными – содер-
жание Библии было провозглашено основой всякого знания, не подвер-
гаемой сомнениям. Научные достижения античного мира постепенно
предавались забвению. Становлению научного мировоззрения способ-
ствовала Эпоха Возрождения. Ей соответствует период: конец XIII в. –
XVI в.
4

Страницы