Методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы для студентов специальности "Государственное и муниципальное управление". Нечаев Н.Г - 7 стр.

новано отношение студента-выпускника к их научным позициям. Далее следует
показать научную новизну и практическую значимость работы.
      Введение должно состоять из следующих элементов.
      Обоснование актуальности темы исследования - одно из основных тре-
бований, предъявляемых к квалификационной работе студента-выпускника.
Для студента-выпускника выбор темы исследования начинается, прежде всего,
с выбора наиболее интересующего его предмета из ранее изученных, а также с
учетом его интересов в дальнейшей профессиональной деятельности.
      Студент-выпускник должен кратко обосновать причины выбора именно
данной темы, охарактеризовать особенности современного состояния управле-
ния, права и других общественных явлений, которые актуализируют выбор те-
мы.
      Степень разработанности проблемы.
      В данной части необходимо показать степень разработанности выбран-
ной темы ВКР в научных исследованиях на современном этапе развития обще-
ства, необходимость изучения проблемы в новых современных социально-
экономических, политических, и иных условиях и т.д.
      Объект и предмет исследования
      Нередко объект исследования определить достаточно сложно из-за мно-
жественности понятий, предметов, связей в различных видах деятельности.
Объект исследования – это та сфера социальных отношений, или институцио-
нальное образование, в рамках которой будет производится исследование. Объ-
ект исследования может претендовать и на сферу общественной жизни. Опре-
деление же предмета исследования - это прежде всего уточнение "места и вре-
мени" действия. Другими словами, предмет исследования - это определенный
элемент общественной жизни (реальности), который обладает очевидными гра-
ницами либо относительной автономностью существования. Объект отражает
проблемную ситуацию, рассматривает предмет (аспект) исследования во всех
его взаимосвязях. Если объект - это область деятельности, то предмет - это изу-
чаемый процесс в рамках объекта исследования. Именно на предмет исследо-
вания направлено основное внимание студента-выпускника, именно предмет
определяет тему квалификационной работы. Для исследования предмета фор-
мулируются цель и задачи.
      Цель исследования - это мысленное предвосхищение (прогнозирование)
результата, определение оптимальных путей решения задач в условиях выбора
методов и приемов исследования в процессе подготовки выпускной квалифи-
кационной работы студентом-выпускником.
      Задачи исследования выпускной квалификационной работы определяют-
ся поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные
этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели.
      Методы исследования - это способы получения достоверных научных
знаний, умений, практических навыков и данных в различных сферах жизне-
деятельности.

                                       7