ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3. ТЕМАТИКА РАБОТ
3.1. Тематика выпускных работ должна быть направлена на решение
актуальных задач современного производства, повышение его технического
и организационного уровня, улучшение качества и увеличение объема про-
дукции, автоматизацию, повышение эффективности производства. Актуаль-
ность тематики выражается в ее новизне и реальной потребности, вытекаю-
щей из перспективных планов развития соответствующих отраслей произ-
водства и конкретных задач строительства новых и реконструкции дейст-
вующих объектов.
При выборе тематики выпускных работ необходимо предусматривать
возможность решения поставленной задачи методом вариантов. Сравнение
вариантов по технико-экономическим показателям позволяет убедительно
показать практическую целесообразность принимаемых решений.
3.2. Тематика курсового проектирования определяется характером
работы (прикладной по конкретной дисциплине или комплексной междис-
циплинарной) в соответствии с учебными задачами образовательной про-
граммы, что требует отражения в рабочих учебных программах дисциплин.
В качестве объекта проектирования или исследования могут быть
предложены разработка и расчет схем, конструкций машин и аппаратов, раз-
работка технологических процессов и организационных мероприятий, рас-
чет маркетинговых и экономических показателей и т.д.
3.3. Тематика работ может быть следующей:
- производственная, выполняемая по заявкам предприятий и организа-
ций, научных учреждений;
- научно-исследовательская, если она выполняется по плану госбюд-
жетных и хоздоговорных научно-исследовательских работ выпускающей
кафедры, факультета, вуза или других научных организаций или по разви-
тию лабораторной базы кафедры, факультета, вуза;
- смешанная, если в проекте содержатся разделы, соответствующие те-
матике предыдущих видов;
- академическая, соответствующая профилю направления (специаль-
ности) и требованиям к выпускной работе, но не содержащая элементов те-
матики предыдущих видов.
Целесообразно организовывать комплексное реальное проектирование,
когда выполняется работа по общей теме группой студентов одной или раз-
ных специальностей, каждый из которых ведет разработку различных по ха-
рактеру задач проектирования. При этом реальное проектирование может
быть выполнено как в рамках всей работы, так и ее части. Реальное проекти-
рование заключается в проектировании нового или реконструируемого объ-
екта, составлении технико-экономического обоснования реализации задан-
ного проекта, разработке проектных решений технического, организацион-
но-экономического и социального характера, технической, методической
или организационно-распорядительной документации.
3. ТЕМАТИКА РАБОТ 3.1. Тематика выпускных работ должна быть направлена на решение актуальных задач современного производства, повышение его технического и организационного уровня, улучшение качества и увеличение объема про- дукции, автоматизацию, повышение эффективности производства. Актуаль- ность тематики выражается в ее новизне и реальной потребности, вытекаю- щей из перспективных планов развития соответствующих отраслей произ- водства и конкретных задач строительства новых и реконструкции дейст- вующих объектов. При выборе тематики выпускных работ необходимо предусматривать возможность решения поставленной задачи методом вариантов. Сравнение вариантов по технико-экономическим показателям позволяет убедительно показать практическую целесообразность принимаемых решений. 3.2. Тематика курсового проектирования определяется характером работы (прикладной по конкретной дисциплине или комплексной междис- циплинарной) в соответствии с учебными задачами образовательной про- граммы, что требует отражения в рабочих учебных программах дисциплин. В качестве объекта проектирования или исследования могут быть предложены разработка и расчет схем, конструкций машин и аппаратов, раз- работка технологических процессов и организационных мероприятий, рас- чет маркетинговых и экономических показателей и т.д. 3.3. Тематика работ может быть следующей: - производственная, выполняемая по заявкам предприятий и организа- ций, научных учреждений; - научно-исследовательская, если она выполняется по плану госбюд- жетных и хоздоговорных научно-исследовательских работ выпускающей кафедры, факультета, вуза или других научных организаций или по разви- тию лабораторной базы кафедры, факультета, вуза; - смешанная, если в проекте содержатся разделы, соответствующие те- матике предыдущих видов; - академическая, соответствующая профилю направления (специаль- ности) и требованиям к выпускной работе, но не содержащая элементов те- матики предыдущих видов. Целесообразно организовывать комплексное реальное проектирование, когда выполняется работа по общей теме группой студентов одной или раз- ных специальностей, каждый из которых ведет разработку различных по ха- рактеру задач проектирования. При этом реальное проектирование может быть выполнено как в рамках всей работы, так и ее части. Реальное проекти- рование заключается в проектировании нового или реконструируемого объ- екта, составлении технико-экономического обоснования реализации задан- ного проекта, разработке проектных решений технического, организацион- но-экономического и социального характера, технической, методической или организационно-распорядительной документации.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »