Сквозная программа практического обучения студентов по специальности 110401 "Зоотехния". Негреева А.Н - 6 стр.

UptoLike

Рубрика: 

6
Предусматривается изучение водной, почвенной и наземной фауны. Вы-
являются фоновые виды животных обитателей сельскохозяйственных угодий
(пастбищ, полей, лугов, садов, огородов, а также лесов, населенных пунктов и
других ландшафтов). Устанавливаются взаимосвязи животных с другими ком-
понентами агробиоценозов или биоценозов. Особое место занимает изучение
паразитофауны домашних животных.
В период прохождения практики каждый студент должен освоить основ-
ные методы изучения фауны зооценозов, овладеть навыками наблюдений за
поведением животных, научиться определять беспозвоночных и позвоночных
животных.
Собранный за период прохождения учебно-полевой практики биологиче-
ский материал определяется, этикируется и монтируется в коллекции. По окон-
чании практики студенты представляют краткий отчет и изготовленные кол-
лекции, на основании чего преподаватель выставляет им зачет по практике.
Тематический план учебной практики по биологии 5 дней
1 день. Изучение воздушной фауны, ловля свободно летающих насеко-
мых, экология насекомых.
2 день. Изучение фауны лугов и лесов.
3 день. Изучение почвенной фауны.
4 день. Изучение водной фауны. Обучение техники изучения водной
фауны проточных водоемов, а также стоячих водоемов (болот). Экология вод-
ных объектов.
5 день. Изучение паразитофауны домашних животных. Определение со-
бранного материала, его этикирование и монтировка в коллекцию. Краткий от-
чет о практике.
Содержание учебной практики по морфологии: закрепить и углубить
знания по морфологии, эмбриологии и гистологии животных. Научиться опре-
делять расположение и топографию различных органов на животных, и наблю-
дать за функциями и работами отдельных органов и тканей.
Тематический план учебной практики по морфологии животных
5 дней
1 день. Изучить особенности расположения органов и частей тела у жи-
вых животных в сравнении с анатомическими препаратами. Изучить части тела
и области тела у основных видов сельскохозяйственных животных по А.Ф.
Климову.
2 день. Сопоставить анатомические обозначения частей тела и областей с
зоотехническим обозначением статей.
3 день. Дать понятие о проекции внутренних органов на поверхность
кожного покрова.
4 день. Дать понятие о проекции внутренних органов на поверхность
кожного покрова.
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
             Предусматривается изучение водной, почвенной и наземной фауны. Вы-
       являются фоновые виды животных – обитателей сельскохозяйственных угодий
       (пастбищ, полей, лугов, садов, огородов, а также лесов, населенных пунктов и
       других ландшафтов). Устанавливаются взаимосвязи животных с другими ком-
       понентами агробиоценозов или биоценозов. Особое место занимает изучение
       паразитофауны домашних животных.
             В период прохождения практики каждый студент должен освоить основ-
       ные методы изучения фауны зооценозов, овладеть навыками наблюдений за
       поведением животных, научиться определять беспозвоночных и позвоночных
       животных.
             Собранный за период прохождения учебно-полевой практики биологиче-
       ский материал определяется, этикируется и монтируется в коллекции. По окон-
       чании практики студенты представляют краткий отчет и изготовленные кол-
       лекции, на основании чего преподаватель выставляет им зачет по практике.

                Тематический план учебной практики по биологии – 5 дней
             1 день. Изучение воздушной фауны, ловля свободно летающих насеко-
       мых, экология насекомых.
             2 день. Изучение фауны лугов и лесов.
             3 день. Изучение почвенной фауны.
             4 день. Изучение водной фауны. Обучение техники изучения водной
       фауны проточных водоемов, а также стоячих водоемов (болот). Экология вод-
       ных объектов.
             5 день. Изучение паразитофауны домашних животных. Определение со-
       бранного материала, его этикирование и монтировка в коллекцию. Краткий от-
       чет о практике.

             Содержание учебной практики по морфологии: закрепить и углубить
       знания по морфологии, эмбриологии и гистологии животных. Научиться опре-
       делять расположение и топографию различных органов на животных, и наблю-
       дать за функциями и работами отдельных органов и тканей.

           Тематический план учебной практики по морфологии животных –
                                         5 дней
             1 день. Изучить особенности расположения органов и частей тела у жи-
       вых животных в сравнении с анатомическими препаратами. Изучить части тела
       и области тела у основных видов сельскохозяйственных животных по А.Ф.
       Климову.
             2 день. Сопоставить анатомические обозначения частей тела и областей с
       зоотехническим обозначением статей.
             3 день. Дать понятие о проекции внутренних органов на поверхность
       кожного покрова.
             4 день. Дать понятие о проекции внутренних органов на поверхность
       кожного покрова.

       6
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com