ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4
1. Цель курсовой работы
Êóðñîâàÿ ðàáîòà ïî äèñöèïëèíå «Áóõãàëòåðñêèé (óïðàâëåí-
÷åñêèé) ó÷åò» ÿâëÿåòñÿ ñàìîñòîÿòåëüíîé íàó÷íîé ðàáîòîé ñòó-
äåíòà, â êîòîðîé äîëæíû îòðàçèòüñÿ ïðèîáðåòåííûå èì òåîðåòè-
÷åñêèå çíàíèÿ è ïðàêòè÷åñêèå íàâûêè èõ ïðèìåíåíèÿ.
Ïðè íàïèñàíèè è çàùèòå êóðñîâîé ðàáîòû ñòóäåíòû äîëæíû
ïîêàçàòü óìåíèå:
• ðàáîòàòü ñ ëèòåðàòóðîé;
• àíàëèçèðîâàòü è ñèñòåìàòèçèðîâàòü òåîðåòè÷åñêèå çíàíèÿ
è ïðàêòè÷åñêèå íàâûêè;
• îáîñíîâûâàòü àêòóàëüíîñòü âûáðàííîé òåìû;
• îïðåäåëÿòü öåëè è çàäà÷è íàïèñàíèÿ ðàáîòû ïî ðàñêðûòèþ
âûáðàííîé òåìû;
• îïðåäåëÿòü ìåòîäû ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû ïî ðåøåíèþ
ïîñòàâëåííûõ çàäà÷ äëÿ äîñòèæåíèÿ öåëè íàïèñàíèÿ ðà-
áîòû;
• îáîñíîâûâàòü âûâîäû ïî ðåçóëüòàòàì èññëåäîâàíèÿ.
Âûïîëíåíèå êóðñîâîé ðàáîòû òðåáóåò îò ñòóäåíòîâ:
• çíàíèÿ ìåòîäèêè èññëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòû;
• òâîð÷åñêîãî ìûøëåíèÿ, ëîãèêè è àðãóìåíòàöèè èçëîæå-
íèÿ ìàòåðèàëà;
• óìåíèÿ ãðàìîòíî è ïðîôåññèîíàëüíî îôîðìëÿòü êóðñîâóþ
ðàáîòó.
Ðóêîâîäñòâî è êîíòðîëü çà õîäîì âûïîëíåíèÿ êóðñîâîé ðà-
áîòû îñóùåñòâëÿåò êàôåäðà ó÷åòà, àíàëèçà è àóäèòà.
Ðàáîòà ïî íàïèñàíèþ è çàùèòå êóðñîâîé ðàáîòû âêëþ÷àåò
ñëåäóþùèå ýòàïû:
1. Âûáîð òåìû.
2. Ïîäáîð ëèòåðàòóðû.
3. Ðàçðàáîòêà ñòðóêòóðû (ñîäåðæàíèÿ) ðàáî÷åãî ïëàíà è åãî
ñîãëàñîâàíèå ñ íàó÷íûì ðóêîâîäèòåëåì.
4. Èçó÷åíèå ëèòåðàòóðíûõ èñòî÷íèêîâ ïî òåìå (ó÷åáíèêîâ,
ó÷åáíûõ ïîñîáèé, ïóáëèêàöèé â ïåðèîäè÷åñêîé ïå÷àòè, ñáîðíè-
êàõ íàó÷íûõ òðóäîâ).
5. Ñáîð ïðàêòè÷åñêîãî ìàòåðèàëà, åãî àíàëèç.
6. Îôîðìëåíèå êóðñîâîé ðàáîòû.
7. Ïðåäñòàâëåíèå âûïîëíåííîé ðàáîòû íà êàôåäðó äëÿ ðå-
öåíçèðîâàíèÿ.
1. Цель курсовой работы Êóðñîâàÿ ðàáîòà ïî äèñöèïëèíå «Áóõãàëòåðñêèé (óïðàâëåí- ÷åñêèé) ó÷åò» ÿâëÿåòñÿ ñàìîñòîÿòåëüíîé íàó÷íîé ðàáîòîé ñòó- äåíòà, â êîòîðîé äîëæíû îòðàçèòüñÿ ïðèîáðåòåííûå èì òåîðåòè- ÷åñêèå çíàíèÿ è ïðàêòè÷åñêèå íàâûêè èõ ïðèìåíåíèÿ. Ïðè íàïèñàíèè è çàùèòå êóðñîâîé ðàáîòû ñòóäåíòû äîëæíû ïîêàçàòü óìåíèå: • ðàáîòàòü ñ ëèòåðàòóðîé; • àíàëèçèðîâàòü è ñèñòåìàòèçèðîâàòü òåîðåòè÷åñêèå çíàíèÿ è ïðàêòè÷åñêèå íàâûêè; • îáîñíîâûâàòü àêòóàëüíîñòü âûáðàííîé òåìû; • îïðåäåëÿòü öåëè è çàäà÷è íàïèñàíèÿ ðàáîòû ïî ðàñêðûòèþ âûáðàííîé òåìû; • îïðåäåëÿòü ìåòîäû ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû ïî ðåøåíèþ ïîñòàâëåííûõ çàäà÷ äëÿ äîñòèæåíèÿ öåëè íàïèñàíèÿ ðà- áîòû; • îáîñíîâûâàòü âûâîäû ïî ðåçóëüòàòàì èññëåäîâàíèÿ. Âûïîëíåíèå êóðñîâîé ðàáîòû òðåáóåò îò ñòóäåíòîâ: • çíàíèÿ ìåòîäèêè èññëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòû; • òâîð÷åñêîãî ìûøëåíèÿ, ëîãèêè è àðãóìåíòàöèè èçëîæå- íèÿ ìàòåðèàëà; • óìåíèÿ ãðàìîòíî è ïðîôåññèîíàëüíî îôîðìëÿòü êóðñîâóþ ðàáîòó. Ðóêîâîäñòâî è êîíòðîëü çà õîäîì âûïîëíåíèÿ êóðñîâîé ðà- áîòû îñóùåñòâëÿåò êàôåäðà ó÷åòà, àíàëèçà è àóäèòà. Ðàáîòà ïî íàïèñàíèþ è çàùèòå êóðñîâîé ðàáîòû âêëþ÷àåò ñëåäóþùèå ýòàïû: 1. Âûáîð òåìû. 2. Ïîäáîð ëèòåðàòóðû. 3. Ðàçðàáîòêà ñòðóêòóðû (ñîäåðæàíèÿ) ðàáî÷åãî ïëàíà è åãî ñîãëàñîâàíèå ñ íàó÷íûì ðóêîâîäèòåëåì. 4. Èçó÷åíèå ëèòåðàòóðíûõ èñòî÷íèêîâ ïî òåìå (ó÷åáíèêîâ, ó÷åáíûõ ïîñîáèé, ïóáëèêàöèé â ïåðèîäè÷åñêîé ïå÷àòè, ñáîðíè- êàõ íàó÷íûõ òðóäîâ). 5. Ñáîð ïðàêòè÷åñêîãî ìàòåðèàëà, åãî àíàëèç. 6. Îôîðìëåíèå êóðñîâîé ðàáîòû. 7. Ïðåäñòàâëåíèå âûïîëíåííîé ðàáîòû íà êàôåäðó äëÿ ðå- öåíçèðîâàíèÿ. 4
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »