Методические указания по выполнению курсового проекта на тему "Технико-экономическое обоснование предпринимательского проекта". Непомнящий Е.Г. - 25 стр.

UptoLike

Составители: 

25
ò. ä. Ïðîèçâîäèòñÿ îòáîð ðàéîíà è êîíêðåòíîé ïëîùàäêè äëÿ ðàçìåùåíèÿ
îáúåêòà. Ïðîáëåìà ýôôåêòèâíîãî ìåñòîðàñïîëîæåíèÿ îðãàíèçàöèè ñîñòî-
èò â óäîáíîì â òå÷åíèå äëèòåëüíîãî âðåìåíè (è ïðèáûëüíîì) ïðîñòðàí-
ñòâåííîì ðàçìåùåíèè äåÿòåëüíîñòè ôèðìû. Ïðè÷èíîé ïðîáëåìû ìåñòî-
ðàñïîëîæåíèÿ ÿâëÿþòñÿ ýêîíîìè÷åñêàÿ íåîäíîðîäíîñòü ïðîñòðàíñòâà
èëè ïëîùàäåé, â ñèëó ÷åãî êàæäîå ìåñòîðàñïîëîæåíèå îêàçûâàåò ñïåöè-
ôè÷åñêîå âëèÿíèå íà ïðåäïðèíèìàòåëüñêèé óñïåõ (çàòðàòû è âûãîäû),
ñâÿçàííîå ñ âûáîðîì è èñïîëüçîâàíèåì äàííîãî ìåñòà. Îñíîâíàÿ öåëü
âûáîðà ìåñòîðàñïîëîæåíèÿ — ìàêñèìèçàöèÿ ðàçíèöû ìåæäó âûãîäîé è
çàòðàòàìè.
Êðîìå ýòîé ýêîíîìè÷åñêîé öåëè, ìîãóò ðåøàòüñÿ è äðóãèå, íåýêî-
íîìè÷åñêèå — ïðåñòèæ, íàäåæíîñòü è ò. ï.
Îñíîâíûå ôàêòîðû âûáîðà ìåñòîðàñïîëîæåíèÿ:
1. Çàãîòîâèòåëüíî-îðèåíòèðîâàííûå ôàêòîðû:
çåìåëüíûå ó÷àñòêè (ñòðóêòóðà, öåíà ïîêóïêè èëè àðåíäû);
ñûðüå, âñïîìîãàòåëüíûå è ïðîèçâîäñòâåííûå ìàòåðèàëû (öåíû,
òðàíñïîðòíûå èçäåðæêè);
òðóäîâûå ðåñóðñû (ïîòåíöèàë, öåíû, ñîöèàëüíî-êóëüòóðíàÿ èí-
ôðàñòðóêòóðà);
2. Ôàêòîðû, îðèåíòèðîâàííûå íà ïðîèçâîäñòâî:
åñòåñòâåííûå õàðàêòåðèñòèêè (ñòðóêòóðà ïî÷âû, êëèìàòà è ò.ä.);
òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè è èíôðàñòðóêòóðà (áëèçîñòü ê ïàðò-
íåðàì ïî êîîïåðàöèè, íàëè÷èå êîììóíèêàöèé è (èëè) óäîáñòâî èõ ñî-
îðóæåíèÿ).
3. Ôàêòîðû, îðèåíòèðîâàííûå íà ñáûò:
ïîòåíöèàë ðûíêà (ñòðóêòóðà íàñåëåíèÿ, ñòðóêòóðà ïîòðåáëåíèÿ,
ïîêóïàòåëüíàÿ ñïîñîáíîñòü, êîíêóðåíöèÿ â ðåãèîíå, ðåïóòàöèÿ ìåñòíî-
ñòè);
ñîîáùåíèÿ (ìàãèñòðàëüíûå ñâÿçè, òðàíñïîðòíûå èçäåðæêè);
òîðãîâàÿ èíôðàñòðóêòóðà è äåëîâûå êîíòàêòû (íàëè÷èå ïîñðåäíè-
êîâ, ÿðìàðîê, ðåêëàìíûõ àãåíòñòâ).
4. Ôàêòîðû, óñòàíîâëåííûå ãîñóäàðñòâîì:
ýêîíîìè÷åñêàÿ ñèñòåìà ñòðàíû è åå ïðàâîâàÿ îñíîâà;
ðåãóëèðîâàíèå âî âíåøíåé òîðãîâëå (èìïîðòíî-ýêñïîðòíûå îãðà-
íè÷åíèÿ);
çàêîíîäàòåëüñòâî è îãðàíè÷åíèÿ ïî çàùèòå îêðóæàþùåé ñðåäû;
íàëîãîâàÿ ñèñòåìà è ëüãîòû;
ãîñóäàðñòâåííàÿ ïîëèòèêà ïî ïðèîðèòåòíûì íàïðàâëåíèÿì è â
îòíîøåíèè ðåãèîíîâ ñòðàíû.
Ê ýòèì îáùèì ôàêòîðàì ìåñòîðàñïîëîæåíèÿ ìîãóò äîáàâëÿòüñÿ è
äðóãèå ïîêàçàòåëè, îáóñëîâëåííûå ñïåöèôèêîé ñîîòâåòñòâóþùåãî ïðîèç-
âîäñòâà èëè óñëóã.
Îñíîâíîé èòîã ðàçäåëà — ðàñ÷åò ñòîèìîñòè çåìåëüíîãî ó÷àñòêà èëè
àðåíäíîé ïëàòû ïî âàðèàíòàì ðàçìåùåíèÿ.