Экология. Учебное пособие. Николаев А.С. - 81 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Вопросы для самостоятельных занятий

1. Сколько различают уровней организации живой материи?

2. Из каких компонентов состоят экологические системы?

3. Приведите примеры экологических систем.

4. Приведите примеры взаимодействий между живыми организ-

мами, между организмами и компонентами окружающей не-

живой среды.

5. Приведите синоним слова «трофический».

6. В чем состоит различие между продуцентами и консумента-

ми?

7. Какие организмы называют редуцентами?

8. Приведите пример трофической цепи с указанием конкретных

живых организмов и их трофическую принадлежность. Обра-

тимы ли потоки массы и энергии в этой экологической цепи?

9. Приведите примеры биогенов.

10. На что расходуется энергия потребленной пищи?

11. Что такое экологическая пирамида?

12. Основываясь на экологическом понятии урожая, объясните, в

чем заключено противоречие между хозяйственными устрем-

лениями людей и стратегией развития природы.

13. В чем заключен смысл образования сообществ живых орга-

низмов с экологических позиций?

14. Какие живые организмы наиболее, а какие наименее устойчи-

вы к изменению условий окружающей среды? С эколого-