Стилистика и литературное редактирование. Никонорова О.Г - 29 стр.

UptoLike

57
дят 38 рассказов-новелл. 22. Большинство стихотворений Цветае-
вой пронизаны лирикой и красотой написания. 23. Он понимает о
необходимости помочь народу. 24. Нашедшего трудовую книжку
на имя Петровой Ольги, потерянную 2 мая, прошу вернуть убеди-
тельно. 25. Он поступил в больницу после вызова бригад скорой
помощи в тяжелейшем состоянии.
Контрольная работа 7
1. Согласуйте сказуемое с подлежащим:
1. На совещании был представлен пятнадцать стран,
причем большинство из посланцев являлсь депутатами парла-
ментов. 2. Большинство картин художников-передвижников, за-
щищавших новое содержание и новые формы в живописи, был
восприняткак протест против застоя в искусстве. 3. Ряд столов
находилсь/ся посередине большой комнаты. 4. Большинство
работ
В.Е. Евгеньева-Максимова посвященисследованию твор-
чества Некрасова. 5. За месяц израсходован тысяча рублей.
6. Большинство родителей, воспитателей детских садов, учителей
и педагогов тратт огромную часть своих усилий на то, чтобы
вырастить «нормального ребенка». 7. В Италии ежегодно в сред-
нем проходт по 12 забастовок. 8. В заботах незаметно прошл
еще несколько
дней. 9. Несколько выпускников нашего училища
работат на часовом заводе. 10. До окончания школы осталсь
полтора года. 11. Три года после окончания института работал….
инженер Петрова на заводе. 12. Конструктор внесрационализа-
торское предложение, внедрение которого позволило бы снизить
себестоимость выпускаемых деталей. Это уже третье ее предло-
жение. 13. Те, кто придт
с наиболее интересными предложе-
ниями, сможет/смогут принять участие в создании совета фирмы.
14. Кто из подруг сказалвам об этом?
2. Подберите определения к следующим сложным словам.
Машина-автомат, плащ-палатка, царь-пушка, павильон-
беседка, автомат-закусочная, горе-ученик, крепость-герой, кресло-
кровать, диван-кровать, сарай-кладовая, каша-концентрат, вагон-
библиотека
, ракета-носитель, бой-баба, торт-мороженое.
58
3. Поставьте слова, данные в скобах, в нужной форме.
1. Мне пришлось некоторое время прожить в столице (Рес-
публика Мали), городе (Бамако). 2. На острове (Крит) произра-
стают вечнозеленые деревья. 3. Большая плотина находится в го-
роде (Маркала) на реке (Нигер). 4. В штате (Невада) было отмече-
но сильное землетрясение. 5. Белорусские биологи два месяца ра
-
ботали в джунглях острова (Цейлон). 6. Южнее озера (Виктория),
которое находится в республике (Кении), скот часто бывает под-
вержен сонной болезни, вызванной мухой цеце. 7. В курортных
городах нашей страны (Ялта, Алупка, Алушта и др.) будут по-
строены новые здравницы. 8. Два года мой брат жил в городе (Ки-
ровск). 9. На проезжей части
улицы (Петровка) совершен наезд на
пешехода. 10. На станции (Воронеж) скопилось много пустых ва-
гонов.
4. Исправьте ошибки в управлении при однородных чле-
нах предложения.
1. Каждый, кто побывал в удивительном городе на Неве, ис-
пытывает глубокое чувство восхищения и любви к нему. 2. Мест-
ная селевая станция ведет наблюдение и исследование по зарож
-
дению, движению, составу и динамике селей. 3. При такой обста-
новке никто не был заинтересован в раскрытии и борьбе с корруп-
цией. 4. Максим Максимович весел, добр, хорошо относится и
разбирается в людях, умеет приласкать. 5. Даже в самые трудные
дни ленинградцев не покидала уверенность в победу над врагом.
6. Стилистический прием употребления данной
пословицы в этом
примере аналогичен с предыдущим. 7. Важно уметь различать ос-
новное от второстепенного. 8. Он относился к числу тех, кто в
своем глазу не замечал бревно.
5. Исправьте ошибки (если они есть) в следующих пред-
ложениях.
1. Лекции были прочитаны не только на нашем курсе, но и
факультете. 2. Учитель получил у
завхоза не только карандаши,
ручки, тетради, а также книги, краски. 3. Никто из нас даже не по-
интересовался состоянием здоровья Алексея и почему он вторую
неделю пропускает занятия. 4. Каждая лингвистическая школа
дала свою интерпретацию о предмете этой науки. 5. В этом произ-
ведении были описаны его поездки за границу и какую работу он
дят 38 рассказов-новелл. 22. Большинство стихотворений Цветае-            3. Поставьте слова, данные в скобах, в нужной форме.
вой пронизаны лирикой и красотой написания. 23. Он понимает о             1. Мне пришлось некоторое время прожить в столице (Рес-
необходимости помочь народу. 24. Нашедшего трудовую книжку          публика Мали), городе (Бамако). 2. На острове (Крит) произра-
на имя Петровой Ольги, потерянную 2 мая, прошу вернуть убеди-       стают вечнозеленые деревья. 3. Большая плотина находится в го-
тельно. 25. Он поступил в больницу после вызова бригад скорой       роде (Маркала) на реке (Нигер). 4. В штате (Невада) было отмече-
помощи в тяжелейшем состоянии.                                      но сильное землетрясение. 5. Белорусские биологи два месяца ра-
                                                                    ботали в джунглях острова (Цейлон). 6. Южнее озера (Виктория),
                    Контрольная работа № 7                          которое находится в республике (Кении), скот часто бывает под-
      1. Согласуйте сказуемое с подлежащим:                         вержен сонной болезни, вызванной мухой цеце. 7. В курортных
      1. На совещании был… представлен… пятнадцать стран,           городах нашей страны (Ялта, Алупка, Алушта и др.) будут по-
причем большинство из посланцев являл…сь депутатами парла-          строены новые здравницы. 8. Два года мой брат жил в городе (Ки-
ментов. 2. Большинство картин художников-передвижников, за-         ровск). 9. На проезжей части улицы (Петровка) совершен наезд на
щищавших новое содержание и новые формы в живописи, был…            пешехода. 10. На станции (Воронеж) скопилось много пустых ва-
воспринят… как протест против застоя в искусстве. 3. Ряд столов     гонов.
находил…сь/ся посередине большой комнаты. 4. Большинство                  4. Исправьте ошибки в управлении при однородных чле-
работ В.Е. Евгеньева-Максимова посвящен… исследованию твор-         нах предложения.
чества Некрасова. 5. За месяц израсходован… тысяча рублей.                1. Каждый, кто побывал в удивительном городе на Неве, ис-
6. Большинство родителей, воспитателей детских садов, учителей      пытывает глубокое чувство восхищения и любви к нему. 2. Мест-
и педагогов трат…т огромную часть своих усилий на то, чтобы         ная селевая станция ведет наблюдение и исследование по зарож-
вырастить «нормального ребенка». 7. В Италии ежегодно в сред-       дению, движению, составу и динамике селей. 3. При такой обста-
нем проход…т по 12 забастовок. 8. В заботах незаметно прошл…        новке никто не был заинтересован в раскрытии и борьбе с корруп-
еще несколько дней. 9. Несколько выпускников нашего училища         цией. 4. Максим Максимович весел, добр, хорошо относится и
работа…т на часовом заводе. 10. До окончания школы остал…сь         разбирается в людях, умеет приласкать. 5. Даже в самые трудные
полтора года. 11. Три года после окончания института работал….      дни ленинградцев не покидала уверенность в победу над врагом.
инженер Петрова на заводе. 12. Конструктор внес… рационализа-       6. Стилистический прием употребления данной пословицы в этом
торское предложение, внедрение которого позволило бы снизить        примере аналогичен с предыдущим. 7. Важно уметь различать ос-
себестоимость выпускаемых деталей. Это уже третье ее предло-        новное от второстепенного. 8. Он относился к числу тех, кто в
жение. 13. Те, кто прид…т с наиболее интересными предложе-          своем глазу не замечал бревно.
ниями, сможет/смогут принять участие в создании совета фирмы.             5. Исправьте ошибки (если они есть) в следующих пред-
14. Кто из подруг сказал… вам об этом?                              ложениях.
      2. Подберите определения к следующим сложным словам.                1. Лекции были прочитаны не только на нашем курсе, но и
      Машина-автомат, плащ-палатка, царь-пушка, павильон-           факультете. 2. Учитель получил у завхоза не только карандаши,
беседка, автомат-закусочная, горе-ученик, крепость-герой, кресло-   ручки, тетради, а также книги, краски. 3. Никто из нас даже не по-
кровать, диван-кровать, сарай-кладовая, каша-концентрат, вагон-     интересовался состоянием здоровья Алексея и почему он вторую
библиотека, ракета-носитель, бой-баба, торт-мороженое.              неделю пропускает занятия. 4. Каждая лингвистическая школа
                                                                    дала свою интерпретацию о предмете этой науки. 5. В этом произ-
                                                                    ведении были описаны его поездки за границу и какую работу он

                               57                                                                  58