Философия. Носов И.П. - 3 стр.

                                         3
    1. Цель и задачи методических рекомендаций по изучению курса философии

      В условиях глубоких перемен, происходящих в современном обществе важно
научить студентов мыслить конструктивно: критически, творчески, созидательно. Чтобы
овладеть этим искусством, нужна большая работа по всестороннему освоению философии
и ее важнейших методов.
      Целью является выработка комплекса знаний и умений, необходимых для решения
задач, связанных с будущей, профессиональной деятельностью, а также позволяющих
успешно интегрироваться в учебно-воспитательный процесс вуза.
      В профессиональной подготовке медика философия выполняет специфическую роль.
Это особая форма освоения и познания мира, которая выводит человека из сферы
обыденной жизни в области ее идеалов, ее человеческого измерения. Только на уровне
философского познания возможно изучение основных закономерностей социального
развития, познание противоречий и возможности их разрешения, процессов глобализации,
антропологических проблем и перспектив. Философские знания тесно взаимосвязаны и
переплетаются с гуманитарными, общеобразовательными и специальными дисциплинами.
      Полученные знания по дисциплине «Философия» позволят студентам:
      - сформировать представление о значимости, месте и роли философии в
профессиональной деятельности медика;
      - ориентироваться в достижениях и проблемах современной отечественной и
зарубежной философской науки;
      - грамотно опираться на знание законов и закономерностей развития мира,
общественных явлений и процессов;
      - эффективно использовать философские ценностно-личностные ориентиры и
мотивации человеческой, профессиональной деятельности;
      -    анализировать   проблемы     научного,    социального,    экономического,
производственного характера;
      - применять полученные знания, освоенные методы философского познания в
научно-исследовательской, профессиональной работе.
      Философия изучается студентами в соответствии с государственным стандартом
высшего профессионального образования, учебной программой, используя разработанные
на кафедре задания, методические советы и рекомендации к семинарским занятиям,
имеющиеся в библиотеке учебники и учебные пособия по дисциплине.
      Основными видами занятий являются лекции, семинары, индивидуальные
контрольные собеседования, самостоятельная работа студентов.
      На семинарских занятиях по философии студенты участвуют в обсуждении учебных
вопросов, готовят материал и выступают с докладами, реферативными сообщениями,
анализом монографий, научных статей. В течение курса проводится тестирование,
решаются практические задачи и упражнения.
      Обязательным для студентов заочного отделения является написание контрольной
работы, тематика которых приведена ниже. По завершении изучения дисциплины сдается
экзамен.