ВУЗ:
Составители:
В лабораторной работе используется потенциометр Р306. Р306 - вольтметр
сравнения, в котором реализован компенсационный метод измерения. Такие
вольтметры называются также
Одним из важных достоинств
потенциометров является
измеряемой величины в
возможно измерение ЭДС.
При использовании
применяется нормальный
отсутствие потребления мощности от источника
момент компенсации. Поэтому с их помощью
компенсатора в качестве однозначной меры
элемент (НЭ). НЭ это батарея, величина ЭДС
которой известна с высокой точностью. Однако НЭ обладает малой емкостью,
т. е. быстро разряжается, и длительное сравнение величины ЭДС НЭ с
величинами неизвестных ЭДС или напряжения невозможно. Поэтому
компенсатор дополняется вспомогательным источником ЭДС
большой
емкости.
Схема простейшего компенсатора представлена на рис.
Она включает
три замкнутые цепи:
цепь НЭ, 2) цепь измеряемых (неизвестных) ЭДС
или
напряжения
3) компенсационная цепь. На схеме Енэ - ЭДС НЭ, R
n
образцовый резистор, включенный в цепь НЭ,
- регулировочный резистор,
R - высокоточный переменный резистор, Г - гальванометр
(высокочувствительный амперметр),
- вспомогательный источник ЭДС, К -
Рис. 1.2.
б и в -
соответственно
первого и второго этапа измерений,
Измерения с помощью компенсатора проводятся в два этапа.
Первый этап
Цель первого этапа - выставить в компенсационной цепи такую величину
силы рабочего тока
чтобы на резисторе R„ получить
Для этого ключ К переводят в положение 1 и получают измерительную
цепь, схема которой показана на рис.
Путем изменения сопротивления
резистора
добиваются нулевого показания Г. В этом случае ток в цепи НЭ
8
Упражнение
Измерение
и
сигнала пилообразно-импульсной формы.
В отчете изобразить табл. 4.4, аналогичную табл.
Название табл. 4.4 -
«Сигнал пилообразно-импульсной формы». Провести измерения значений
и
сигнала пилообразно-импульсной формы как для синусоиды, используя
для расчета формулы (4.8).
4. Оформить отчет по лабораторной работе по следующей форме:
Название работы.
2. Цель
3. Оборудование.
4. Рисунки: структурные схемы АЭВ прямого преобразования (рис.
4.7а), АЭВ В2 (рис.
АЭВ ВЗ (рис. 4.8а и рис.
АЭВ В7 (рис. 4.9).
Указать номера упражнений и их название.
6. Табл.
- 4.4 с экспериментальными данными.
7. Рассчитать погрешности определения
и
для сигналов (по
заданию преподавателя).
4.9. Контрольные вопросы
Дать определения для параметров переменного напряжения. Привести их
аналитические выражения для синусоиды, меандра, сигналов треугольной и
пилообразно-импульсной форм.
2. Привести классификацию электрорадиоизмерительных приборов.
3. Пояснить назначение основных элементов структурной схемы
электромеханических приборов.
4. Каково устройство
электромеханических приборов?
5. Магнитоэлектрические приборы: устройство ИМ, достоинства и
недостатки.
6. Привести классификацию и обозначение электронных приборов;
подгруппы, виды и типы приборов на примере вольтметров.
7. Пояснить назначение основных элементов обобщенной структурной схемы
АЭВ прямого преобразования, структурных схем АЭВ В2, ВЗ и В7.
53
Цель первого этапа - выставить в компенсационной цепи такую величину
силы рабочего тока
чтобы на резисторе
получить
Для этого ключ К переводят в положение 1 и получают измерительную
цепь, схема которой показана на рис.
Путем изменения сопротивления
резистора добиваются нулевого показания Г. В этом случае ток в цепи НЭ
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »