Электоральное поведение: теория вопроса. Охременко И.В. - 16 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

16
1) ðåàêöèÿ (ïîçèòèâíàÿ èëè íåãàòèâíàÿ) íà èìïóëüñû, èñ-
õîäÿùèå îò ïîëèòè÷åñêîé ñèñòåìû, îò åå èíñòèòóòîâ èëè ïðåä-
ñòàâèòåëåé, íå ñâÿçàííàÿ íåîáõîäèìîñòüþ ñîáñòâåííîé âûñîêîé
àêòèâíîñòè;
2) ó÷àñòèå â ïåðèîäè÷åñêèõ äåéñòâèÿõ, ñâÿçàííûõ ñ äåëå-
ãèðîâàíèåì ïîëíîìî÷èé (ýëåêòîðàëüíîå ïîâåäåíèå);
3) äåÿòåëüíîñòü â ïîëèòè÷åñêèõ è ïðèìûêàþùèõ ê íèì
îðãàíèçàöèÿõ;
4) âûïîëíåíèå ïîëèòè÷åñêèõ ôóíêöèé â ðàìêàõ èíñòèòó-
òîâ, âõîäÿùèõ â ïîëèòè÷åñêóþ ñèñòåìó èëè äåéñòâóþùèõ ïðî-
òèâ íåå;
5) ïðÿìîå äåéñòâèå;
6) àêòèâíàÿ (â òîì ÷èñëå ðóêîâîäÿùàÿ) äåÿòåëüíîñòü âî
âíåèíñòèòóöèîíàëüíûõ ïîëèòè÷åñêèõ äâèæåíèÿõ, íàïðàâëåííûõ
ïðîòèâ ñóùåñòâóþùåé ïîëèòè÷åñêîé ñèñòåìû è äîáèâàþùèõñÿ
åå êîðåííîé ïåðåñòðîéêè è ò. ä.
Ïîëèòè÷åñêàÿ èììîáèëüíîñòü òàêæå íå ÿâëÿåòñÿ îäíîðîä-
íîé è ïðåäñòàâëåíà ñëåäóþùèìè ñòðóêòóðíûìè ýëåìåíòàìè
28
:
1) âûêëþ÷åííîñòü èç ïîëèòè÷åñêèõ îòíîøåíèé, îáóñëîâ-
ëåííàÿ íèçêèì óðîâíåì îáùåñòâåííûõ îòíîøåíèé;
2) ïîëèòè÷åñêàÿ âûêëþ÷åííîñòü êàê ðåçóëüòàò íèçêîé ýô-
ôåêòèâíîñòè ïîëèòè÷åñêîé ñèñòåìû, ðàçî÷àðîâàíèå è áåçðàçëè-
÷èå ê ïîëèòè÷åñêèì èíñòèòóòàì;
3) ïîëèòè÷åñêàÿ àïàòèÿ êàê ôîðìà íåïðèÿòèÿ ïîëèòè÷åñ-
êîé ñèñòåìû;
4) ïîëèòè÷åñêèé áîéêîò êàê âûðàæåíèå àêòèâíîé âðàæ-
äåáíîñòè ê èíñòèòóòàì ïîëèòè÷åñêîé ñèñòåìû.
Íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûì âèäîì ïîëèòè÷åñêîãî ïîâåäå-
íèÿ ÿâëÿåòñÿ åãî ýëåêòîðàëüíàÿ ôîðìà.
Áîëüøèíñòâî ñîöèîëîãîâ ïðè àíàëèçå ïðîáëåì ýëåêòîðàëü-
íîãî ïîâåäåíèÿ èñõîäÿò èç êîíöåïöèè ïîëèòè÷åñêîãî ó÷àñòèÿ
29
,
ïîíèìàåìîãî êàê äåéñòâèÿ, ïðåäïðèíèìàåìûå ÷àñòíûìè ãðàæäà-
íàìè è èìåþùèå öåëüþ ïîâëèÿòü íà ãîñóäàðñòâåííóþ ïîëèòè-
êó, óïðàâëåíèå ãîñóäàðñòâåííûìè äåëàìè èëè íà âûáîð ïîëèòè-
÷åñêèõ ëèäåðîâ íà ëþáîì óðîâíå ïîëèòè÷åñêîé âëàñòè.
Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî ïîëèòè÷åñêîå ó÷àñòèå áûâàåò äâóõ
âèäîâ: êîíâåíöèàëüíîå (çàêîííîå) è íåêîíâåíöèàëüíîå (âûõî-
äÿùåå çà ðàìêè ïðèíÿòûõ çàêîíîâ). Âàæíåéøèìè âèäàìè êîí-
âåíöèàëüíîãî ó÷àñòèÿ ïðèçíàþòñÿ ñëåäóþùèå: ãîëîñîâàíèå; ó÷à-
     1) ðåàêöèÿ (ïîçèòèâíàÿ èëè íåãàòèâíàÿ) íà èìïóëüñû, èñ-
õîäÿùèå îò ïîëèòè÷åñêîé ñèñòåìû, îò åå èíñòèòóòîâ èëè ïðåä-
ñòàâèòåëåé, íå ñâÿçàííàÿ íåîáõîäèìîñòüþ ñîáñòâåííîé âûñîêîé
àêòèâíîñòè;
     2) ó÷àñòèå â ïåðèîäè÷åñêèõ äåéñòâèÿõ, ñâÿçàííûõ ñ äåëå-
ãèðîâàíèåì ïîëíîìî÷èé (ýëåêòîðàëüíîå ïîâåäåíèå);
     3) äåÿòåëüíîñòü â ïîëèòè÷åñêèõ è ïðèìûêàþùèõ ê íèì
îðãàíèçàöèÿõ;
     4) âûïîëíåíèå ïîëèòè÷åñêèõ ôóíêöèé â ðàìêàõ èíñòèòó-
òîâ, âõîäÿùèõ â ïîëèòè÷åñêóþ ñèñòåìó èëè äåéñòâóþùèõ ïðî-
òèâ íåå;
     5) ïðÿìîå äåéñòâèå;
     6) àêòèâíàÿ (â òîì ÷èñëå ðóêîâîäÿùàÿ) äåÿòåëüíîñòü âî
âíåèíñòèòóöèîíàëüíûõ ïîëèòè÷åñêèõ äâèæåíèÿõ, íàïðàâëåííûõ
ïðîòèâ ñóùåñòâóþùåé ïîëèòè÷åñêîé ñèñòåìû è äîáèâàþùèõñÿ
åå êîðåííîé ïåðåñòðîéêè è ò. ä.
     Ïîëèòè÷åñêàÿ èììîáèëüíîñòü òàêæå íå ÿâëÿåòñÿ îäíîðîä-
íîé è ïðåäñòàâëåíà ñëåäóþùèìè ñòðóêòóðíûìè ýëåìåíòàìè 28:
     1) âûêëþ÷åííîñòü èç ïîëèòè÷åñêèõ îòíîøåíèé, îáóñëîâ-
ëåííàÿ íèçêèì óðîâíåì îáùåñòâåííûõ îòíîøåíèé;
     2) ïîëèòè÷åñêàÿ âûêëþ÷åííîñòü êàê ðåçóëüòàò íèçêîé ýô-
ôåêòèâíîñòè ïîëèòè÷åñêîé ñèñòåìû, ðàçî÷àðîâàíèå è áåçðàçëè-
÷èå ê ïîëèòè÷åñêèì èíñòèòóòàì;
     3) ïîëèòè÷åñêàÿ àïàòèÿ êàê ôîðìà íåïðèÿòèÿ ïîëèòè÷åñ-
êîé ñèñòåìû;
     4) ïîëèòè÷åñêèé áîéêîò êàê âûðàæåíèå àêòèâíîé âðàæ-
äåáíîñòè ê èíñòèòóòàì ïîëèòè÷åñêîé ñèñòåìû.
     Íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûì âèäîì ïîëèòè÷åñêîãî ïîâåäå-
íèÿ ÿâëÿåòñÿ åãî ýëåêòîðàëüíàÿ ôîðìà.
     Áîëüøèíñòâî ñîöèîëîãîâ ïðè àíàëèçå ïðîáëåì ýëåêòîðàëü-
íîãî ïîâåäåíèÿ èñõîäÿò èç êîíöåïöèè ïîëèòè÷åñêîãî ó÷àñòèÿ 29,
ïîíèìàåìîãî êàê äåéñòâèÿ, ïðåäïðèíèìàåìûå ÷àñòíûìè ãðàæäà-
íàìè è èìåþùèå öåëüþ ïîâëèÿòü íà ãîñóäàðñòâåííóþ ïîëèòè-
êó, óïðàâëåíèå ãîñóäàðñòâåííûìè äåëàìè èëè íà âûáîð ïîëèòè-
÷åñêèõ ëèäåðîâ íà ëþáîì óðîâíå ïîëèòè÷åñêîé âëàñòè.
     Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî ïîëèòè÷åñêîå ó÷àñòèå áûâàåò äâóõ
âèäîâ: êîíâåíöèàëüíîå (çàêîííîå) è íåêîíâåíöèàëüíîå (âûõî-
äÿùåå çà ðàìêè ïðèíÿòûõ çàêîíîâ). Âàæíåéøèìè âèäàìè êîí-
âåíöèàëüíîãî ó÷àñòèÿ ïðèçíàþòñÿ ñëåäóþùèå: ãîëîñîâàíèå; ó÷à-

                             16