История русской литературы III треть XIX века. Охтень С.А. - 6 стр.

      16. Мочульский К.В. Великие русские писатели XIX в. –                «Севастопольские рассказы» как художественно-публицис-
СПб., 2001.                                                          тический опыт изображения человека на войне. Бытопись и герои-
      17. Мочульский К.В. Гоголь. Соловьев. Достоевский / Сост. и    ка. Исследование феномена смерти.
послесл. В.М. Толмачева. – М., 1995. – С. 219–562.                         Роль детали в поэтике «лишнего» у раннего Толстого.
      18. Набоков В.В. Лекции по русской литературе. – М., 1996.           9 От «Казаков» к «Холстомеру» и «Хаджи-Мурату». «Рус-
      19. Роман Ф.М. Достоевского «Идиот»: современное состоя-                соистская» трактовка темы человека, цивилизации и при-
ние изучения: Сб. работ отечественных и зарубежных ученых / Под               роды.
ред. Т.А. Касаткиной. – М., 2001.                                          9 «Война и мир»: эпическое и романное начала как адекват-
      20. Руднев В.П. «Злые дети»: мотив «инфантильного поведе-               ные формы объективации общего/частного, историческо-
ния» в романе «Бесы» // Проблема автора в художественной лите-                го/природного, родового/индивидуального, бытийного/жи-
ратуре: Межвуз. сб. науч. тр. / Под ред. Б.И. Осипова. – Ижевск,              тейского, внешнего событийного и внутреннего процесса
1990. – С. 105–113.                                                           изменения человека. Повествователь в романе-эпопее Тол-
      21. Сальвестрони С. Библейские и святоотеческие источники               стого как носитель активного личностного начала и выс-
романов Достоевского. – СПб., 2001.                                           шей точки зрения. Особенности видения действительности
      22. Середенко И.И. Оппозиция нож/крест в произведениях                  и места человека в ней и художественное мышление Л. Тол-
Достоевского // Проблемы литературных жанров: Материалы IX                    стого.
Междунар. научн. конф., посвящ. 120-летию со дня основания Том-            9 Роман «Анна Каренина»: Л. Толстой и традиции русского
ского госуниверситета. Ч. 2. – Томск, 1999. – С. 10–14.                       и западноевропейского романа.
      23. Слово Достоевского: Сб. ст. / Под ред. Ю.Н. Караулова. –         Структурно-композиционные особенности произведения,
М., 1996.                                                            участвующие в раскрытии магистральной в творчестве писателя
      24. Творчество Достоевского: Искусство синтеза / Под ред.      темы греха, искупления, жизни и смерти.
Г.К. Щенникова, Р.Г. Назирова. – Екб., 1991.                               Евангельские мотивы в романе. Смысл и значение эпиграфа в
      25. Тынянов Ю.Н. Достоевский и Гоголь (к теории пародии)       идейной структуре произведения.
// Тынянов Ю.Н. Литературная эволюция: Избр. тр. / Сост., вст. ст.         Деталь как важнейший формально-содержательный компо-
и коммент. Вл. Новикова. – М., 2002. – С. 300–339.                   нент в произведении, используемый в качестве основного средства
                                                                     характеристики главных героев и выражения авторского видения
     Лекция 7–8. Творчество Л.Н. Толстого                            событий. Сквозной и символический характер детали в романе
                                                                     «Анна Каренина».
     9 О природе психологизма Толстого. Дневники. Автобио-
                                                                           9 Роман «Воскресение» как эксперимент Толстого в области
        графическая трилогия «Детство. Отрочество. Юность».
                                                                              романной формы (к вопросу о критико-публицистическом
        Севастопольские рассказы. «Диалектика души» Л. Толсто-
                                                                              начале в романе). Тема нравственного преображения чело-
        го и традиция европейской психологической прозы XVIII–
                                                                              века. Художественная манера «позднего» Толстого.
        XIX вв., представленная Руссо, Стерном, Бальзаком, Фло-
                                                                           9 Драматургия Толстого («Живой труп», «Власть тьмы»).
        бером, Мопассаном.
                                                                              Специфические особенности драматургии Толстого. Идей-
     «Детство. Отрочество. Юность» – художественный опыт
                                                                              ное своеобразие. Проблематика.
самоанализа и самонаблюдения как попытка раскрытия характера и
внутренней жизни души человека.


                               11                                                                   12