Методические указания по выполнению курсовых и дипломных работ по философии. Омельченко Н.В - 4 стр.

UptoLike

Рубрика: 

4
ÂÂÅÄÅÍÈÅ
Êóðñîâûå ðàáîòû è äèïëîìíîå ñî÷èíåíèå ÿâëÿþòñÿ ÷àñ-
òüþ ñàìîñòîÿòåëüíîé íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòû ñòóäåí-
òîâ. È êàê ëþáîå íàó÷íîå èññëåäîâàíèå, îíè íà âñåõ ýòàïàõ —
îò òâîð÷åñêîãî çàìûñëà äî åãî îêîí÷àòåëüíîãî îôîðìëåíèÿ —
îñóùåñòâëÿþòñÿ âåñüìà èíäèâèäóàëüíî. Âìåñòå ñ òåì ñóùåñòâó-
þò îáùèå ìåòîäîëîãè÷åñêèå ïðèíöèïû ïðîâåäåíèÿ èññëåäîâà-
íèÿ. Äóìàåòñÿ, ÷òî óñâîåíèå ýòèõ ïðèíöèïîâ — âàæíàÿ çàäà÷à,
ñòîÿùàÿ ïåðåä ëþáûì íà÷èíàþùèì èññëåäîâàòåëåì (à èìåííî
òàêîâûì ÿâëÿåòñÿ ïðåæäå âñåãî ñòóäåíò, îïðåäåëèâøèéñÿ ñî
ñïåöèàëèçàöèåé).
Ïðèñòóïàÿ ê ðàáîòå íàä êóðñîâîé (äèïëîìíîé) ðàáîòîé,
ñòóäåíò äîëæåí èñõîäèòü èç òîãî, ÷òî íàó÷íîå èññëåäîâàíèå ïðåä-
ñòàâëÿåò ñîáîé:
öåëåíàïðàâëåííûé ïðîöåññ, äîñòèæåíèå îñîçíàííî ïîñòàâ-
ëåííîé öåëè, ðåøåíèå ÷åòêî ñôîðìóëèðîâàííûõ çàäà÷;
ïîèñê íîâîãî, òâîð÷åñòâî, âûäâèæåíèå îðèãèíàëüíûõ èäåé,
íåòðàäèöèîííîå ðåøåíèå ïîñòàâëåííûõ âîïðîñîâ;
ñèñòåìàòè÷åñêîå èçëîæåíèå ìàòåðèàëà, êîòîðîìó ïðèñóùà
ñòðîãàÿ äîêàçàòåëüíîñòü, ïîñëåäîâàòåëüíîå îáîñíîâàíèå è àðãó-
ìåíòàöèÿ âûäâèãàåìûõ ïîëîæåíèé è âûâîäîâ.
Êóðñîâàÿ ðàáîòà âûïîëíÿåòñÿ ñòóäåíòàìè â ñîîòâåòñòâèè ñ
ó÷åáíûìè ïëàíàìè. Âûïîëíåíèå êóðñîâîé ðàáîòû ñïîñîáñòâóåò
óãëóáëåííîìó óñâîåíèþ ëåêöèîííîãî êóðñà è ïðèîáðåòåíèþ íà-
âûêîâ ñàìîñòîÿòåëüíîãî íàó÷íîãî àíàëèçà. Êóðñîâûå ðàáîòû, êàê
ïðàâèëî, ïèøóòñÿ íà âòîðîì, òðåòüåì è ÷åòâåðòîì êóðñàõ. È â
ïðèíöèïå ýòî — íå ñàìûé ñëîæíûé âèä ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû.
Îäíàêî åå âûïîëíåíèå òðåáóåò îò ñòóäåíòà íå òîëüêî çíàíèé îá-
ùåé è ñïåöèàëüíîé ëèòåðàòóðû ïî òåìå, íî è ïîïûòêè ðåàëèçà-
öèè õîòÿ áû îäíîé, ïóñòü ñàìîé ïðîñòîé, íî ñàìîñòîÿòåëüíîé
èäåè. Ïîñêîëüêó îò êóðñà ê êóðñó èçìåíÿåòñÿ óðîâåíü ïðåäúÿâëÿ-
åìûõ ê ñòóäåíòó òðåáîâàíèé, òî ÷åì ñòàðøå êóðñ, òåì âåñîìåå
äîëæíà áûòü òâîð÷åñêàÿ ñòîðîíà ñòóäåí÷åñêîé ðàáîòû. Èìåííî ïî-
ýòîìó ìû ðåêîìåíäóåì ïëàíèðîâàòü êóðñîâûå ðàáîòû èçíà÷àëüíî
êàê ÷àñòè áóäóùåãî äèïëîìà. Òîãäà ñòóäåíòó íå ïðèäåòñÿ êàæäûé
                        ÂÂÅÄÅÍÈÅ

     Êóðñîâûå ðàáîòû è äèïëîìíîå ñî÷èíåíèå ÿâëÿþòñÿ ÷àñ-
òüþ ñàìîñòîÿòåëüíîé íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòû ñòóäåí-
òîâ. È êàê ëþáîå íàó÷íîå èññëåäîâàíèå, îíè íà âñåõ ýòàïàõ —
îò òâîð÷åñêîãî çàìûñëà äî åãî îêîí÷àòåëüíîãî îôîðìëåíèÿ —
îñóùåñòâëÿþòñÿ âåñüìà èíäèâèäóàëüíî. Âìåñòå ñ òåì ñóùåñòâó-
þò îáùèå ìåòîäîëîãè÷åñêèå ïðèíöèïû ïðîâåäåíèÿ èññëåäîâà-
íèÿ. Äóìàåòñÿ, ÷òî óñâîåíèå ýòèõ ïðèíöèïîâ — âàæíàÿ çàäà÷à,
ñòîÿùàÿ ïåðåä ëþáûì íà÷èíàþùèì èññëåäîâàòåëåì (à èìåííî
òàêîâûì ÿâëÿåòñÿ ïðåæäå âñåãî ñòóäåíò, îïðåäåëèâøèéñÿ ñî
ñïåöèàëèçàöèåé).
     Ïðèñòóïàÿ ê ðàáîòå íàä êóðñîâîé (äèïëîìíîé) ðàáîòîé,
ñòóäåíò äîëæåí èñõîäèòü èç òîãî, ÷òî íàó÷íîå èññëåäîâàíèå ïðåä-
ñòàâëÿåò ñîáîé:
     • öåëåíàïðàâëåííûé ïðîöåññ, äîñòèæåíèå îñîçíàííî ïîñòàâ-
ëåííîé öåëè, ðåøåíèå ÷åòêî ñôîðìóëèðîâàííûõ çàäà÷;
     • ïîèñê íîâîãî, òâîð÷åñòâî, âûäâèæåíèå îðèãèíàëüíûõ èäåé,
íåòðàäèöèîííîå ðåøåíèå ïîñòàâëåííûõ âîïðîñîâ;
     • ñèñòåìàòè÷åñêîå èçëîæåíèå ìàòåðèàëà, êîòîðîìó ïðèñóùà
ñòðîãàÿ äîêàçàòåëüíîñòü, ïîñëåäîâàòåëüíîå îáîñíîâàíèå è àðãó-
ìåíòàöèÿ âûäâèãàåìûõ ïîëîæåíèé è âûâîäîâ.
     Êóðñîâàÿ ðàáîòà âûïîëíÿåòñÿ ñòóäåíòàìè â ñîîòâåòñòâèè ñ
ó÷åáíûìè ïëàíàìè. Âûïîëíåíèå êóðñîâîé ðàáîòû ñïîñîáñòâóåò
óãëóáëåííîìó óñâîåíèþ ëåêöèîííîãî êóðñà è ïðèîáðåòåíèþ íà-
âûêîâ ñàìîñòîÿòåëüíîãî íàó÷íîãî àíàëèçà. Êóðñîâûå ðàáîòû, êàê
ïðàâèëî, ïèøóòñÿ íà âòîðîì, òðåòüåì è ÷åòâåðòîì êóðñàõ. È â
ïðèíöèïå ýòî — íå ñàìûé ñëîæíûé âèä ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû.
Îäíàêî åå âûïîëíåíèå òðåáóåò îò ñòóäåíòà íå òîëüêî çíàíèé îá-
ùåé è ñïåöèàëüíîé ëèòåðàòóðû ïî òåìå, íî è ïîïûòêè ðåàëèçà-
öèè õîòÿ áû îäíîé, ïóñòü ñàìîé ïðîñòîé, íî ñàìîñòîÿòåëüíîé
èäåè. Ïîñêîëüêó îò êóðñà ê êóðñó èçìåíÿåòñÿ óðîâåíü ïðåäúÿâëÿ-
åìûõ ê ñòóäåíòó òðåáîâàíèé, òî ÷åì ñòàðøå êóðñ, òåì âåñîìåå
äîëæíà áûòü òâîð÷åñêàÿ ñòîðîíà ñòóäåí÷åñêîé ðàáîòû. Èìåííî ïî-
ýòîìó ìû ðåêîìåíäóåì ïëàíèðîâàòü êóðñîâûå ðàáîòû èçíà÷àëüíî
êàê ÷àñòè áóäóùåãî äèïëîìà. Òîãäà ñòóäåíòó íå ïðèäåòñÿ êàæäûé

4