Механика. Часть 2. Осипов А.А - 48 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

где амплитуда и среднее напряжение от нулевого цикла
Р
mа
W
M
2
кр
=τ=τ
.
Полярный момент сопротивления
3
33
П
1056,12
16
4014,3
16
⋅=
⋅
=
π
=
d
W
Р
мм
3
;
5,2
1056,122
106,63
2
3
3
кр
=
⋅⋅
⋅
==τ=τ
Р
mа
W
M
МПа.
26,24,01,36,04,06,0 =+⋅=+
ε
=
ε
σ
σ
τ
τ
kk
и
1,0=ψ
τ
[9, с. 166].
1,24
5,21,05,226,2
142
=
⋅+⋅
=
τ
n
.
Результирующий коэффициент запаса прочности
,5,5
5,247,5
5,247,5
2222
=
+
⋅
=
+
=
τσ
τσ
nn
nn
n
[
]
.5,2=>
nn
Запас
статической
прочности
обеспечен
.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Решение
вопросов
механического
профиля
,
таких
как
выбор
схем
,
кинематика
и
динамика
,
расчёты
на
прочность
,
оценка
механических
причин
брака
производимой
продукции
и
т
.
д
.
являются
необходимым
условием
эффективной
работы
инженера
на
любом
производстве
.
Актуальной
задачей
на
сегодняшний
момент
при
подготовке
высококвалифицированных
инженеров
в
условиях
модернизации
отечественного
производства
является
не
только
получение
и
знание
теоретических
аспектов
деятельности
предприятия
,
но
и
приобретение
в
процессе
обучения
практических
навыков
,
в
частности
расчёта
и
конструирования
типовых
механических
устройств
,
используемых
в
машинах
,
измерительных
приборах
и
средствах
автоматизации
.
Многообразие
решений
задач
расчёта
механических
устройств
,
деталей
и
узлов
открывает
огромные
возможности
для
будущего
инженера
при
проведении
модернизации
существующего
или
конструировании
совершенно
нового
оборудования
с
учётом
современных
требований
к
работоспособности
,
экономичности
,
технологичности
и
надёжности
.
Обучающиеся
знакомятся
с
источниками
информации
по
деталям
машин
,
основам
конструирования
деталей
машин
,
появлением
новых
и
развитием
известных
теорий
,
гипотез
,
представлений
и
проверки
их
опытным
путём
,
методами
расчёта
элементов
конструкций
на
прочность
и
жёсткость
,
проблемными
вопросами
прочностных
расчётов
.
Студент
в
результате
изучения
представленного
материала
должен
уметь
оценивать
принципы
работы
,
технические
характеристики
,
конструктивные
особенности
разрабатываемых
и
используемых
технических
средств
,
оценивать
работоспособность
деталей
по
критериям
прочности
,
самостоятельно
конструировать
простейшие
механические
узлы
,
при
конструировании
учитывать
требования
собираемости
,
технологичности
,
стандартизации
,
экономичности
,
самостоятельно
подбирать
справочную
литературу
,
ГОСТы
,
необходимый
вспомогательный
материал
.
Студент
получает
представление
об
основных
задачах
,
решаемых
данной
наукой
,
о
возможностях
применения
знаний
,
полученных
в
данном
курсе
,
об
основных
законах
данного
курса
и
навыки
определения
основных
конструктивных
параметров
и
расчёта
широко
распространённых
деталей
машин
(
приборов
)
и
аппаратов
,
составления
кинематических
схем
;
выполнения
расчётов
механических
передач
и
их
элементов
.

Страницы