ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4
а) понимания основных свойств применяемых в технике материалов и
проблем связанных с химической энергетикой и источниками энергии;
б) успешного усвоения последующих дисциплин – органической, физи-
ческой и коллоидной, биологической химии, общебиологических и других спе-
циальных дисциплин;
в) ориентировки в свойствах неорганических соединений, применяемых в
сельском хозяйстве и создания представлений о способах получения таких ве-
ществ;
г) выбора химического способа анализа заданных веществ в объектах ок-
ружающей среды.
2. Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения данной дисциплины студенты обязаны:
Иметь представление – о теоретических основах взаимосвязи
свойств, состава и строения веществ и химических систем; об основных спосо-
бах анализа веществ, в частности об анализе смесей на содержание важных для
сельского хозяйства компонентов.
Знать – характерные свойства и роль биологически важных химических
элементов, и основных классов веществ, а также основные способы химическо-
го и физико-химического анализа.
Уметь – применять химическую символику для выражения состава,
строения и свойств веществ и химических систем, проводить основные хими-
ческие расчеты; работать с растворами и сыпучими веществами; пользоваться
мерной посудой; работать на лабораторных весах; титровать.
3.Объем дисциплины и виды учебной работы:
семестры
Вид учебной работы
специаль-
ности
Всего
часов
I II III
110401 174 100 74
110305 208 100 108
Общая трудоемкость
дисциплины
080502 150 70 80
110401 26 26
110305 26 26
Аудиторные занятия
080502 16 16
110401 10 10
110305 10 10
Лекции
080502 10 10
110401 16 16
110305 16 16
Лабораторные занятия
080502 6 6
110401 148 100 48
110305 182 100 82
Самостоятельная
работа (контрольные
работы)
080502 134 70 64
Вид
итогового контроля
Зачет
и экзамен
Зачет
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
а) понимания основных свойств применяемых в технике материалов и проблем связанных с химической энергетикой и источниками энергии; б) успешного усвоения последующих дисциплин – органической, физи- ческой и коллоидной, биологической химии, общебиологических и других спе- циальных дисциплин; в) ориентировки в свойствах неорганических соединений, применяемых в сельском хозяйстве и создания представлений о способах получения таких ве- ществ; г) выбора химического способа анализа заданных веществ в объектах ок- ружающей среды. 2. Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения данной дисциплины студенты обязаны: Иметь представление – о теоретических основах взаимосвязи свойств, состава и строения веществ и химических систем; об основных спосо- бах анализа веществ, в частности об анализе смесей на содержание важных для сельского хозяйства компонентов. Знать – характерные свойства и роль биологически важных химических элементов, и основных классов веществ, а также основные способы химическо- го и физико-химического анализа. Уметь – применять химическую символику для выражения состава, строения и свойств веществ и химических систем, проводить основные хими- ческие расчеты; работать с растворами и сыпучими веществами; пользоваться мерной посудой; работать на лабораторных весах; титровать. 3.Объем дисциплины и виды учебной работы: Всего семестры специаль- Вид учебной работы часов ности I II III Общая трудоемкость 110401 174 100 74 дисциплины 110305 208 100 108 080502 150 70 80 Аудиторные занятия 110401 26 26 110305 26 26 080502 16 16 Лекции 110401 10 10 110305 10 10 080502 10 10 Лабораторные занятия 110401 16 16 110305 16 16 080502 6 6 Самостоятельная 110401 148 100 48 работа (контрольные 110305 182 100 82 работы) 080502 134 70 64 Вид Зачет Зачет итогового контроля и экзамен 4 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »