Радиопередающие устройства. Павликов С.Н. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

15
2. Решение примера на формирование частоты по индивидуальному
заданию.
3. Результаты замеров и осциллограммы для точек 13-18.
4. Результаты замеров, сведенные в таблицу 11 и графики, построенные
по её результатам.
5. Анализ и выводы по работе.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 6
Изучение и исследование радиопередатчика "БАРК-2".
Задание и порядок его выполнения
Учащиеся должны зарисовать блок-схему передатчика, ознакомиться с
конструкцией, размещением блоков, изучить работу блок-схемы, изучить
работу принципиальной схемы выходного каскада и конструкцию блоков УМ,
БФ, СУ. Освоить управление передатчиком, проделать настройку передатчика
на СВ и снять зависимость
A
Р
=
ϕ
(f). Данные занести в таблицу 12.
Таблица 12
F [кГц]
A
I
[
А
]
A
Р
[Вт]
Для нахождения
A
Р
необходимо воспользовался формулой
ЭАА
RIP =
2
.
В качестве эквивалента антенны в диапазоне СВ используется
последовательно включенные =
Э
R 2,2 Ом и
=
Э
С 500 пФ.
На ПВ эквивалент антенны состоит из последовательно включенных
=
Э
R 4
Ом и =
Э
С 300 пФ. На КВ =
Э
R 75 Ом,
=
Э
X 0.
Освоить настройку передатчика на ПВ и KB и снять настроечные таблицы
для 10 частот ПВ и KB диапазонов в соответствии с заданием в таблице 14
Приложения к работе. Данные занести в таблицу 13.
По результатам измерений построить графики Р
A
=ϕ(f). Сравнить
результаты с параметрами передатчика.
По таблице 13 осуществить кодирование перфокарты в блоке БПЧ и
проверить возможности автоматической настройки.
     2. Решение примера на формирование частоты по индивидуальному
заданию.
     3. Результаты замеров и осциллограммы для точек 13-18.
     4. Результаты замеров, сведенные в таблицу 11 и графики, построенные
по её результатам.
     5. Анализ и выводы по работе.




                   ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6
              Изучение и исследование радиопередатчика "БАРК-2".

    Задание и порядок его выполнения
    Учащиеся должны зарисовать блок-схему передатчика, ознакомиться с
конструкцией, размещением блоков, изучить работу блок-схемы, изучить
работу принципиальной схемы выходного каскада и конструкцию блоков УМ,
БФ, СУ. Освоить управление передатчиком, проделать настройку передатчика
на СВ и снять зависимость Р A = ϕ (f). Данные занести в таблицу 12.
                                                                    Таблица 12
   F [кГц]

   I A [А]
   Р A [Вт]


    Для нахождения Р A необходимо воспользовался формулой
                                         2
                                  PА = I А ⋅ RЭ
                                               .
    В качестве эквивалента антенны в диапазоне СВ используется
последовательно включенные RЭ = 2,2 Ом и С Э = 500 пФ.
    На ПВ эквивалент антенны состоит из последовательно включенных RЭ = 4
Ом и С Э = 300 пФ. На КВ RЭ = 75 Ом, X Э = 0.
    Освоить настройку передатчика на ПВ и KB и снять настроечные таблицы
для 10 частот ПВ и KB диапазонов в соответствии с заданием в таблице 14
Приложения к работе. Данные занести в таблицу 13.
    По результатам измерений построить графики РA=ϕ(f). Сравнить
результаты с параметрами передатчика.
    По таблице 13 осуществить кодирование перфокарты в блоке БПЧ и
проверить возможности автоматической настройки.




                                                                            15