Основы теории литературы. Павлова О.А. - 5 стр.

UptoLike

Составители: 

5
ÂÂÅÄÅÍÈÅ
«Îñíîâû òåîðèè ëèòåðàòóðû» ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé íà÷àëü-
íûé êóðñ òåîðèè ëèòåðàòóðû, èçó÷åíèå êîòîðîãî ïîìîãàåò ñòó-
äåíòó ïîíÿòü:
1) ñïåöèôèêó ëèòåðàòóðû êàê ôîðìû îáùåñòâåííîãî ñî-
çíàíèÿ è âèäà èñêóññòâà;
2) ñïåöèôèêó ïðîèçâåäåíèÿ êàê ëèòåðàòóðíî-õóäîæåñòâåí-
íîãî öåëîãî;
3) îñíîâíûå çàêîíîìåðíîñòè èñòîðè÷åñêîé ýâîëþöèè
ëèòåðàòóðû.
Êàê âñÿêèé òåîðåòè÷åñêèé êóðñ, êóðñ «Îñíîâû òåîðèè ëè-
òåðàòóðû» âêëþ÷àåò ñëîæíóþ ñèñòåìó ïîíÿòèé è òåðìèíîâ. Ïî-
ýòîìó, îâëàäåâàÿ ìàòåðèàëîì, ñòóäåíò äîëæåí îáðàòèòü âíèìà-
íèå íà òî÷íîñòü îïðåäåëåíèÿ ïîíÿòèé, òåðìèíîâ è ñèñòåìíóþ
ñâÿçü ìåæäó íèìè. Íå ìåíåå âàæíî óìåòü ïðàêòè÷åñêè ïðèìå-
íÿòü ïîëó÷åííûå çíàíèÿ. Èìåííî íà ýòî íàöåëèâàþò òâîð÷åñ-
êèå çàäàíèÿ ñåìèíàðñêèõ çàíÿòèé. Êðîìå ýòîãî, ðåêîìåíäóåì
âûáðàòü ïî æåëàíèþ 2—3 õóäîæåñòâåííûõ ïðîèçâåäåíèÿ ðàçíûõ
ëèòåðàòóðíûõ ðîäîâ è, ÷èòàÿ òîò èëè èíîé ðàçäåë ó÷åáíèêà,
àíàëèçèðîâàòü ýòè ïðîèçâåäåíèÿ â ñîîòâåòñòâóþùåì àñïåêòå.
Ñëåäóåò ïîìíèòü, ÷òî òåîðèÿ ëèòåðàòóðû êàê ñàìîñòîÿ-
òåëüíàÿ íàó÷íàÿ äèñöèïëèíà ñôîðìèðîâàëàñü ëèøü â ÕIÕ â. Äî
ýòîãî òåîðåòèêî-ëèòåðàòóðíûå ïîíÿòèÿ íàêàïëèâàëèñü ïðåèìó-
ùåñòâåííî â ëèòåðàòóðíîé êðèòèêå è ýñòåòèêå (ôèëîñîôñêîé
íàóêå îá èñêóññòâå). Ïîýòîìó ñòóäåíòàì ðåêîìåíäóþòñÿ ê ïðî-
÷òåíèþ ðàáîòû Ëåññèíãà, Àðèñòîòåëÿ, Ãåãåëÿ, Áåëèíñêîãî è äð.
Ïðè çíàêîìñòâå ñ ýòèìè èñòîðèêî-ëèòåðàòóðíûìè òðóäàìè ñëå-
äóåò ïîìíèòü, ÷òî òåîðåòèêî-ëèòåðàòóðíûå îáîáùåíèÿ — êàòå-
ãîðèè èñòîðè÷åñêîãî õàðàêòåðà, ïîñêîëüêó âñåãäà îáóñëîâëåíû
óðîâíåì ðàçâèòèÿ õóäîæåñòâåííîé êóëüòóðû è, â ÷àñòíîñòè,
ëèòåðàòóðû. Çàäà÷à ñòóäåíòà çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òîáû âíèêíóòü
â ëîãèêó ðàññóæäåíèé àâòîðà è, âûÿñíèâ ñóòü åãî ïîäõîäà ê
ïðîáëåìå, èçâëå÷ü âñå öåííîå äëÿ ñåáÿ.
Õóäîæåñòâåííàÿ ëèòåðàòóðà — âèä èñêóññòâà. Â çàâèñèìî-
ñòè îò òîãî, êàê ó÷åíûå ïîíèìàþò ñóùíîñòü è çàêîíû ðàçâèòèÿ
èñêóññòâà, îíè ïî-ðàçíîìó òðàêòóþò ïðîáëåìû ëèòåðàòóðîâå-
äåíèÿ. Ïîýòîìó â íàóêå î ëèòåðàòóðå âîçíèêàëè ðàçëè÷íûå øêîëû
                       ÂÂÅÄÅÍÈÅ

     «Îñíîâû òåîðèè ëèòåðàòóðû» ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé íà÷àëü-
íûé êóðñ òåîðèè ëèòåðàòóðû, èçó÷åíèå êîòîðîãî ïîìîãàåò ñòó-
äåíòó ïîíÿòü:
     1) ñïåöèôèêó ëèòåðàòóðû êàê ôîðìû îáùåñòâåííîãî ñî-
çíàíèÿ è âèäà èñêóññòâà;
     2) ñïåöèôèêó ïðîèçâåäåíèÿ êàê ëèòåðàòóðíî-õóäîæåñòâåí-
íîãî öåëîãî;
     3) îñíîâíûå çàêîíîìåðíîñòè èñòîðè÷åñêîé ýâîëþöèè
ëèòåðàòóðû.
     Êàê âñÿêèé òåîðåòè÷åñêèé êóðñ, êóðñ «Îñíîâû òåîðèè ëè-
òåðàòóðû» âêëþ÷àåò ñëîæíóþ ñèñòåìó ïîíÿòèé è òåðìèíîâ. Ïî-
ýòîìó, îâëàäåâàÿ ìàòåðèàëîì, ñòóäåíò äîëæåí îáðàòèòü âíèìà-
íèå íà òî÷íîñòü îïðåäåëåíèÿ ïîíÿòèé, òåðìèíîâ è ñèñòåìíóþ
ñâÿçü ìåæäó íèìè. Íå ìåíåå âàæíî óìåòü ïðàêòè÷åñêè ïðèìå-
íÿòü ïîëó÷åííûå çíàíèÿ. Èìåííî íà ýòî íàöåëèâàþò òâîð÷åñ-
êèå çàäàíèÿ ñåìèíàðñêèõ çàíÿòèé. Êðîìå ýòîãî, ðåêîìåíäóåì
âûáðàòü ïî æåëàíèþ 2—3 õóäîæåñòâåííûõ ïðîèçâåäåíèÿ ðàçíûõ
ëèòåðàòóðíûõ ðîäîâ è, ÷èòàÿ òîò èëè èíîé ðàçäåë ó÷åáíèêà,
àíàëèçèðîâàòü ýòè ïðîèçâåäåíèÿ â ñîîòâåòñòâóþùåì àñïåêòå.
     Ñëåäóåò ïîìíèòü, ÷òî òåîðèÿ ëèòåðàòóðû êàê ñàìîñòîÿ-
òåëüíàÿ íàó÷íàÿ äèñöèïëèíà ñôîðìèðîâàëàñü ëèøü â ÕIÕ â. Äî
ýòîãî òåîðåòèêî-ëèòåðàòóðíûå ïîíÿòèÿ íàêàïëèâàëèñü ïðåèìó-
ùåñòâåííî â ëèòåðàòóðíîé êðèòèêå è ýñòåòèêå (ôèëîñîôñêîé
íàóêå îá èñêóññòâå). Ïîýòîìó ñòóäåíòàì ðåêîìåíäóþòñÿ ê ïðî-
÷òåíèþ ðàáîòû Ëåññèíãà, Àðèñòîòåëÿ, Ãåãåëÿ, Áåëèíñêîãî è äð.
Ïðè çíàêîìñòâå ñ ýòèìè èñòîðèêî-ëèòåðàòóðíûìè òðóäàìè ñëå-
äóåò ïîìíèòü, ÷òî òåîðåòèêî-ëèòåðàòóðíûå îáîáùåíèÿ — êàòå-
ãîðèè èñòîðè÷åñêîãî õàðàêòåðà, ïîñêîëüêó âñåãäà îáóñëîâëåíû
óðîâíåì ðàçâèòèÿ õóäîæåñòâåííîé êóëüòóðû è, â ÷àñòíîñòè,
ëèòåðàòóðû. Çàäà÷à ñòóäåíòà çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òîáû âíèêíóòü
â ëîãèêó ðàññóæäåíèé àâòîðà è, âûÿñíèâ ñóòü åãî ïîäõîäà ê
ïðîáëåìå, èçâëå÷ü âñå öåííîå äëÿ ñåáÿ.
     Õóäîæåñòâåííàÿ ëèòåðàòóðà — âèä èñêóññòâà. Âçàâèñèìî-
ñòè îò òîãî, êàê ó÷åíûå ïîíèìàþò ñóùíîñòü è çàêîíû ðàçâèòèÿ
èñêóññòâà, îíè ïî-ðàçíîìó òðàêòóþò ïðîáëåìû ëèòåðàòóðîâå-
äåíèÿ. Ïîýòîìó â íàóêå î ëèòåðàòóðå âîçíèêàëè ðàçëè÷íûå øêîëû


                             5