Рисунок. Учебно-методическое пособие. Павлова С.В - 10 стр.

UptoLike

10
Вертикальные линии, параллельные картинной плоскости, всегда
располагаются на картине вертикально.
2. Завершающим этапом работы является рисование отдельных
геометрических тел с соблюдением законов линейной перспективы.
2.1. Перспективное изображение плоских предметов на картинной
плоскости следует тем же принципам, тем же законам, что и изображение
линий, так как предмет ограничен линиями, каждая точка которых может быть
спроецирована на картинную плоскость.
2.2. Рисуя с натуры, очень важно, особенно при изучении законов
перспективы, так расположить предмет на горизонтальной плоскости, чтобы
около него легко можно было обозначить линию горизонта и обозначить точки
схода.
2.3. Чтобы перспективное изображение соответствовало действительности,
необходимо научиться строить масштабы ширины, высоты и глубины (рисунок
8).
а б
Рисунок 8 – Масштабы ширины и высоты (а); масштабы глубины (б).
Упражнения
Упражнение 1. Построить кубы, расположенные на разных уровнях по
отношению к линии горизонта (выше линии горизонта, на уровне линии
горизонта, под случайным углом и во фронтальном положении). Пример
рисования куба приведен на рисунке 13.
Упражнение 2. Нарисовать шестигранную призму, лежащую на
горизонтальной плоскости под случайным углом к линии горизонта
(рисунок 13).
Упражнение 3. пирамиду, лежащую на горизонтальной плоскости (рисунок 13).
Упражнение 4. Построить цилиндры, стоящие на горизонтальной плоскости,
расположенные ниже и выше линии горизонта (рисунок 14).
Упражнение 5. Нарисовать конус, стоящий на горизонтальной плоскости
(рисунок 14).
Вертикальные     линии,    параллельные   картинной    плоскости,   всегда
располагаются на картине вертикально.
    2. Завершающим этапом работы является рисование отдельных
геометрических тел с соблюдением законов линейной перспективы.
    2.1. Перспективное изображение плоских предметов на картинной
плоскости следует тем же принципам, тем же законам, что и изображение
линий, так как предмет ограничен линиями, каждая точка которых может быть
спроецирована на картинную плоскость.
    2.2. Рисуя с натуры, очень важно, особенно при изучении законов
перспективы, так расположить предмет на горизонтальной плоскости, чтобы
около него легко можно было обозначить линию горизонта и обозначить точки
схода.
    2.3. Чтобы перспективное изображение соответствовало действительности,
необходимо научиться строить масштабы ширины, высоты и глубины (рисунок
8).




                   а                                        б

         Рисунок 8 – Масштабы ширины и высоты (а); масштабы глубины (б).

                                 Упражнения
Упражнение 1. Построить кубы, расположенные на разных уровнях по
     отношению к линии горизонта (выше линии горизонта, на уровне линии
     горизонта, под случайным углом и во фронтальном положении). Пример
     рисования куба приведен на рисунке 13.
Упражнение 2. Нарисовать шестигранную призму, лежащую на
     горизонтальной плоскости под случайным углом к линии горизонта
     (рисунок 13).
Упражнение 3. пирамиду, лежащую на горизонтальной плоскости (рисунок 13).
Упражнение 4. Построить цилиндры, стоящие на горизонтальной плоскости,
     расположенные ниже и выше линии горизонта (рисунок 14).
Упражнение 5. Нарисовать конус, стоящий на горизонтальной плоскости
     (рисунок 14).



                                       10