ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
– поддерживать в служебном коллективе благоприятный морально-психологический климат;
– применять методики психологической саморегуляции;
– повышать свой культурный и общеобразовательный уровень, пользоваться рекомендованной ли-
тературой и источниками.
3. Иметь навыки самообразования и саморазвития, коммуникативные навыки профессионально
грамотного общения с гражданами при несении службы, выполнении иных оперативно-служебных за-
дач.
Руководители органов (подразделений, учреждений) внутренних дел, горрайлинорганов внутренних
дел в системе морально-психологической подготовки должны дополнительно изучать:
– профессионально-этические требования к руководителю, формы и методы профилактики профес-
сиональной нравственной деформации личности сотрудника;
– проблемы социально-политического и экономического развития Российской Федерации, вопросы
внутренней и внешней политики, влияющие на оперативно-служебную деятельность органов внутренних
дел;
– психолого-педагогические проблемы организации воспитательной работы с личным составом;
– проблемы профилактики правонарушений среди личного состава, поддержания благоприятного
морально-психологического климата в служебных коллективах и обеспечения безопасных условий
службы;
– особенности функционирования психики сотрудников в различных условиях оперативно-
служебной деятельности;
– приёмы и способы защиты личного состава от негативного информационно-психологического
воздействия, снижения отрицательного влияния факторов оперативно-служебной деятельности на пси-
хику сотрудников, повышения психологической устойчивости в стрессовых ситуациях.
2.4. Формы служебно-боевой подготовки
Типичными формами служебно-боевой подготовки являются:
– учебные сборы сотрудников по направлениям их оперативно-служебной деятельности;
– самостоятельная подготовка сотрудников;
– мероприятия профессионально-прикладного характера (тренажи перед заступлением на службу,
конкурсы профессионального мастерства, эстафетные пробеги, спортивные соревнования и другие).
Основной формой проведения занятий в системе служебно-боевой подготовки для сотрудников
всех категорий являются практические занятия по отработке профессиональных знаний, умений и на-
выков, применяемых и используемых в оперативно-служебной деятельности.
Самостоятельная подготовка сотрудника как форма непрерывного, систематического пополнения и
углубления знаний, закрепления практических умений и навыков, должна проводиться под контролем
непосредственных начальников и должна включать в себя:
– изучение текущих и вновь принятых законодательных и иных нормативных правовых актов Рос-
сийской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов субъектов Российской Федерации,
нормативных правовых актов МВД России с обязательным конспектированием в служебных тетрадях
основных положений и требований данных документов применительно к специфике оперативно-
служебной деятельности конкретного сотрудника;
– регулярное ознакомление с новой юридической, общественно-государственной и специальной ли-
тературой, материалами средств массовой информации;
– практическую работу по совершенствованию навыков владения специальной техникой и специ-
альными средствами, а также огнестрельным оружием и боевыми приёмами борьбы;
– формирование профессионально важных психологических и физических качеств;
– другие вопросы самостоятельного повышения своего профессионального мастерства.
2.5. Порядок организации служебно-боевой подготовки
Служебно-боевая подготовка сотрудников организуется в органах (подразделениях, учреждениях),
горрайлинорганах внутренних дел еженедельно в рабочее время.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- …
- следующая ›
- последняя »