Россия в мировой цивилизации. Петрова И.А - 119 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВолГМУ | Волгоград

Составители: 

Рубрика: 

119
1. Россия и мир: учебная книга по истории. В 2-х частях. Ч.2./ под ред. А.А.
Данилова. – М.: ВЛАДОС, 1994. – С. 205-320.
2. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России с древнейших времен до
наших дней.– М.: ПБОЮЛ Л.В. Рожников, 2001. – С.416-452.
3. История России в вопросах и ответах. Учебное
пособие / сост. С.А.
Кислицын. – Р-н-Д: Феникс, 1999. – С.413 - 466.
Рефераты.
1. Реформы 1953-1964 гг.: причины, цели и причины неудач.
2. Н.С. Хрущев: человек и политический деятель.
3. Внешняя политика СССР в 1985-1991гг.: от «холодной войны» к «новому
мышлению».
4. Власть и правозащитное движение в СССР.
5. Альтернативы политического развития
в1985-1991гг. и распад СССР.
Дополнительная литература:
1. Ильин В.В., Панарин А.С., Ахиезер А.С. Реформы и контрреформы в
России. – М.: Изд-во МГУ, 1996. – С. 141-173.
2. История Отечества. Люди, идеи, решения. Очерки истории советского
государства. – М.: Изд-во полит. лит-ры, 1991. – С. 284-357.
3. Джонсон П. Современность: мир с двадцатых
по девяностые годы. В 2-х т.
Т.2. – М.: Анубис,1995. – С. 7- 44.
4. Тибо П. Эпоха диктатур. – М.: КРОН-ПРЕСС, 1998. – С. 175 -202.
Методические рекомендации.
При рассмотрении первого пункта плана семинарского занятия четко
выделим основные этапы внутреннего развития Советского государства в 1945-
1991 гг.: так называемый «восстановительный» этап (1945 - середина 50-х гг.),
период хрущевской «оттепели» (вторая
половина 50-х - середина 60-х), «эпоху
застоя» (70-е - начало 80-х гг.) и перестройки (1985-1991гг.)
Характеризуя каждый из данных этапов, необходимо обратить внимание на
следующие вопросы и задания.
Исходя из итогов великой Отечественной войны, определите главные
задачи «восстановительного» этапа (см. документ 1). Охарактеризуйте 4-й
пятилетний план и его результаты. Оцените итоги социально-экономического
1.   Россия и мир: учебная книга по истории. В 2-х частях. Ч.2./ под ред. А.А.
     Данилова. – М.: ВЛАДОС, 1994. – С. 205-320.
2.   Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России с древнейших времен до
     наших дней.– М.: ПБОЮЛ Л.В. Рожников, 2001. – С.416-452.
3.   История России в вопросах и ответах. Учебное пособие / сост. С.А.
     Кислицын. – Р-н-Д: Феникс, 1999. – С.413 - 466.
                                   Рефераты.
1.   Реформы 1953-1964 гг.: причины, цели и причины неудач.
2.   Н.С. Хрущев: человек и политический деятель.
3.   Внешняя политика СССР в 1985-1991гг.: от «холодной войны» к «новому
     мышлению».
4.   Власть и правозащитное движение в СССР.
5.   Альтернативы политического развития в1985-1991гг. и распад СССР.
                        Дополнительная литература:
1.   Ильин В.В., Панарин А.С., Ахиезер А.С. Реформы и контрреформы в
     России. – М.: Изд-во МГУ, 1996. – С. 141-173.
2.   История Отечества. Люди, идеи, решения. Очерки истории советского
     государства. – М.: Изд-во полит. лит-ры, 1991. – С. 284-357.
3.   Джонсон П. Современность: мир с двадцатых по девяностые годы. В 2-х т.
     Т.2. – М.: Анубис,1995. – С. 7- 44.
4.   Тибо П. Эпоха диктатур. – М.: КРОН-ПРЕСС, 1998. – С. 175 -202.

                        Методические рекомендации.
     При рассмотрении первого пункта плана семинарского занятия четко
выделим основные этапы внутреннего развития Советского государства в 1945-
1991 гг.: так называемый «восстановительный» этап (1945 - середина 50-х гг.),
период хрущевской «оттепели» (вторая половина 50-х - середина 60-х), «эпоху
застоя» (70-е - начало 80-х гг.) и перестройки (1985-1991гг.)
     Характеризуя каждый из данных этапов, необходимо обратить внимание на
следующие вопросы и задания.
     Исходя из итогов великой Отечественной войны, определите главные
задачи «восстановительного» этапа (см. документ 1). Охарактеризуйте 4-й
пятилетний план и его результаты. Оцените итоги социально-экономического
                                       119

Страницы