Россия в мировой цивилизации. Петрова И.А - 50 стр.

UptoLike

Рубрика: 

50
почему его называют «бунташным веком», и увидеть связь между
деятельностью первых Романовых и реформами Петра Великого.
По второму вопросу необходимо обратить внимание на периодизацию
«смутного времени», которую даёт С.Ф. Платонов и характеристику
династического, социального и национального периода. Обстоятельный ответ
по первому вопросу семинара предполагает знание и понимание следующих
моментов:
какой период охватывается понятием «смутное время»;
каковы причины династического кризиса в России начала XYII в.;
причины и основные события социального периода.
Разобравшись в данных вопросах можно перейти к изучению содержания
Окружной грамоты князя Дм. Пожарского”, который поможет при подготовке
к ответу на следующие вопросы:
кому адресована окружная грамота Дм. Пожарского;
каковы цели народного
ополчения;
кого Дм. Пожарский считает своим союзником.
По материалам учебника Века А.В. или Орлова А.С. ответьте на
следующие вопросы:
какова роль первого и второго ополчения в национальный период
«смутного времени»;
Каковы экономические, политические, социальные, культурные,
нравственные последствия «смутного времени»?
закончилось ли «смутное время» избранием на русский престол М.
Романова? Объясните свой ответ.
Подготовка по третьему вопросу требует вспомнить: что представлял из
себяЗемский Собор”; когда они начали действовать в России, каковы их
функции? (Всё это можно уточнить по
книге «Полный энциклопедический
справочник. История России»). Кроме того, необходимо знать смысл
следующих понятий: мануфактура, общенациональный рынок, политика
протекционизма. Для полного ответа нужно прояснить следующие моменты:
почему   его   называют   «бунташным       веком»,   и   увидеть   связь   между
деятельностью первых Романовых и реформами Петра Великого.
    По второму вопросу необходимо обратить внимание на периодизацию
«смутного времени», которую даёт С.Ф. Платонов и характеристику
династического, социального и национального периода. Обстоятельный ответ
по первому вопросу семинара предполагает знание и понимание следующих
моментов:
•   какой период охватывается понятием «смутное время»;
•   каковы причины династического кризиса в России начала XYII в.;
•   причины и основные события социального периода.
    Разобравшись в данных вопросах можно перейти к изучению содержания
“Окружной грамоты князя Дм. Пожарского”, который поможет при подготовке
к ответу на следующие вопросы:
•   кому адресована окружная грамота Дм. Пожарского;
•   каковы цели народного ополчения;
•   кого Дм. Пожарский считает своим союзником.
    По материалам учебника Века А.В. или Орлова А.С. ответьте на
следующие вопросы:
•   какова роль первого и второго ополчения в национальный период
    «смутного времени»;
•   Каковы экономические, политические, социальные, культурные,
    нравственные последствия «смутного времени»?
•   закончилось ли «смутное время» избранием на русский престол М.
    Романова? Объясните свой ответ.
    Подготовка по третьему вопросу требует вспомнить: что представлял из
себя “Земский Собор”; когда они начали действовать в России, каковы их
функции? (Всё это можно уточнить по книге «Полный энциклопедический
справочник. История России»). Кроме того, необходимо знать смысл
следующих понятий: мануфактура, общенациональный рынок, политика
протекционизма. Для полного ответа нужно прояснить следующие моменты:
                                      50