Россия в мировой цивилизации. Петрова И.А - 74 стр.

     При подготовке третьего вопроса ответьте, почему после эпохи великих
реформ страна вступила в период “контрреформ”? Содействовало ли этому, по
Вашему мнению, убийство царя-реформатора?
     Что   такое    контрреформы?   Каково   содержание   “Манифеста         о
незыблемости самодержавия”, его смысл (см.: обяз. л-ра, п.3, с. 257)?
Перечислите мероприятия Александра III в области государственного
устройства, местного самоуправления и просвещения? Сравните их с мерами
Александра II. Как можно объяснить и оценить эти шаги (там же, с.257-258)?
     Можно ли назвать контрреформы Александра III попыткой “остановить
время”, законсервировать “патриархальность” крестьянства? Об Александре III
говорили как о царе-миротворце, в правление которого Россия не вела войн и
отличалась определенной внутренней стабильностью. Согласны ли Вы с такой
оценкой? Почему же в обществе росла неприязнь к правительству?
Постарайтесь выявить главное противоречие в деятельности правительства того
времени (там же, с.258).


 Тема15. Развитие оппозиционного движения в России
                      XIX века.

                                План.
1.   Причины формирования оппозиции в России в начале XIX века. Движение
     декабристов, их программы. Историческое значение выступления
     декабристов.
2.   Идейные течения и общественные движения 30-40 годов XIX века.
     «Философические письма» П.Я. Чаадаева. Западники и славянофилы.
     Теория «общинного социализма» А.И. Герцена.
3.   Общественное движение в России 50-80 г. XIX века. Разночинцы.
     Народничество. Распространение идей марксизма.
                                Источники:
1.   Из проекта «Русская правда» Пестель П.И. /Россия в мировой
     цивилизации. Хрестоматия. – С.77-79


                                     74