Общий психологический практикум. Часть 3. Психологические измерения. Раздел 3. Одномерное шкалирование. Петрушина М.В - 18 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

18
3. Для сравнения данных, полученных с помощью порядкового и ин-
тервального шкалирования, строятся порядковая и интервальная шкалы
групповой оценки привлекательности предметов по данным Лаборатор-
ных работ 1 и 2.
Порядковая
шкала
Шкала
интервалов
Обсуждение результатов (обсудить результаты по привлекательности учеб-
ных дисциплин, полученные с помощью порядкового и интервального шкалирования и
степень их достоверности; обосновать).
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Выводы (сделать выводы по проделанной лабораторной работе).
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 
    3. Для сравнения данных, полученных с помощью порядкового и ин-
тервального шкалирования, строятся порядковая и интервальная шкалы
групповой оценки привлекательности предметов по данным Лаборатор-
ных работ 1 и 2.




                                                                     Порядковая
                                                                         шкала




                                                                         Шкала
                                                                     интервалов
    Обсуждение результатов (обсудить результаты по привлекательности учеб-
ных дисциплин, полученные с помощью порядкового и интервального шкалирования и
степень их достоверности; обосновать).
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

    Выводы (сделать выводы по проделанной лабораторной работе).
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

                                     18

Страницы