Общий психологический практикум. Часть 3. Психологические измерения. Раздел 3. Одномерное шкалирование. Петрушина М.В - 34 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

34
Критерии оценки работы студента
Оценка эффективности самостоятельной работы студентов и кон-
троль за ходом усвоения ими знаний осуществляется посредством системы
текущей аттестации и промежуточного контроля (зачета).
В качестве форм текущей аттестации используются отчеты студен-
тов по каждой лабораторной работе, а также выполнение практического и
тестового заданий. Для получений текущих зачетов студент должен знать
возможности и ограничения используемых в лабораторных работах мето-
дов и условия их применения, содержание, процедуру проведения, форму
протокола и способ регистрации данных. Кроме того, необходимо отчиты-
ваться о заполнении рабочих тетрадей. Здесь студентам особое внимание
следует обращать на формулирование и аргументацию выводов по каждой
лабораторной работе с опорой на теоретические знания, т.к. в них заклю-
чается одна из учебных целей психологического практикума.
Необходимым условием допуска к промежуточному контролю (заче-
ту) является наличие всех текущих зачетов. 
                    Критерии оценки работы студента

      Оценка эффективности самостоятельной работы студентов и кон-
троль за ходом усвоения ими знаний осуществляется посредством системы
текущей аттестации и промежуточного контроля (зачета).
      В качестве форм текущей аттестации используются отчеты студен-
тов по каждой лабораторной работе, а также выполнение практического и
тестового заданий. Для получений текущих зачетов студент должен знать
возможности и ограничения используемых в лабораторных работах мето-
дов и условия их применения, содержание, процедуру проведения, форму
протокола и способ регистрации данных. Кроме того, необходимо отчиты-
ваться о заполнении рабочих тетрадей. Здесь студентам особое внимание
следует обращать на формулирование и аргументацию выводов по каждой
лабораторной работе с опорой на теоретические знания, т.к. в них заклю-
чается одна из учебных целей психологического практикума.
      Необходимым условием допуска к промежуточному контролю (заче-
ту) является наличие всех текущих зачетов.




                                  34

Страницы