Составители:
Рубрика:
36
Философская антропология и роль вопросов И. Канта. М. Шелер как
основоположник философской антропологии. Пять основных концеп-
ций человека. Человек как «место встречи» (Х. Плесснер). В. Н. Несме-
лов «Наука о человеке». Н. А. Бердяев о человеке. Э. Кассирер о чело-
веке как «символическом животном». М. Бубер о диалогичности суще-
ствования
человека.
Природа человека. Проблема антропогенеза. Основные гипотезы:
креационизм, дарвинизм, занесение извне. Тотемно-родовая община.
Основные этапы освоения человеком мира: эмоционально-
практический, эмоционально-рефлексивный и рационально-
рефлексивный. Многообразие индивидов. Самоидентификация как са-
моопределение человека.
Сущность и предназначение человека. Августин: быть, знать, хотеть.
Шопенгауэр: что есть человек, что он имеет, чем представляется.
Фромм о двух модусах: обладание и бытие. Предназначение человека
по отношению к миру и по отношению к своей сущности, экстраверт-
ное и интровертное развертывание сущности человека.
План семинарского занятия
1.Основные гипотезы антропогенеза.
2.Сущность и существование человека.
3.Индивидуализм и коллективизм.
4.Свобода и отвественность человека.
Основные понятия и категории
темы
Человек, индивид, личность, антропогенез, дарвинизм, креационизм,
существование, экзистенция, свобода, тотем, неподлинное существова-
ние, идентификация, самоопределение, самоутверждение, самообман.
Литература
Шелер М. Избранные произведения. М., 1994.
Проблема человека в западной философии. М., 1988.
Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бес-
смертии. М., 1991.
Феномен человека: Антология. М., 1993.
Тейяр де
Шарден П. Феномен человека. М., 1989.
Гуревич П. С. Философская антропология. М., 1996.
Философская антропология и роль вопросов И. Канта. М. Шелер как основоположник философской антропологии. Пять основных концеп- ций человека. Человек как «место встречи» (Х. Плесснер). В. Н. Несме- лов «Наука о человеке». Н. А. Бердяев о человеке. Э. Кассирер о чело- веке как «символическом животном». М. Бубер о диалогичности суще- ствования человека. Природа человека. Проблема антропогенеза. Основные гипотезы: креационизм, дарвинизм, занесение извне. Тотемно-родовая община. Основные этапы освоения человеком мира: эмоционально- практический, эмоционально-рефлексивный и рационально- рефлексивный. Многообразие индивидов. Самоидентификация как са- моопределение человека. Сущность и предназначение человека. Августин: быть, знать, хотеть. Шопенгауэр: что есть человек, что он имеет, чем представляется. Фромм о двух модусах: обладание и бытие. Предназначение человека по отношению к миру и по отношению к своей сущности, экстраверт- ное и интровертное развертывание сущности человека. План семинарского занятия 1.Основные гипотезы антропогенеза. 2.Сущность и существование человека. 3.Индивидуализм и коллективизм. 4.Свобода и отвественность человека. Основные понятия и категории темы Человек, индивид, личность, антропогенез, дарвинизм, креационизм, существование, экзистенция, свобода, тотем, неподлинное существова- ние, идентификация, самоопределение, самоутверждение, самообман. Литература Шелер М. Избранные произведения. М., 1994. Проблема человека в западной философии. М., 1988. Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бес- смертии. М., 1991. Феномен человека: Антология. М., 1993. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1989. Гуревич П. С. Философская антропология. М., 1996. 36
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- …
- следующая ›
- последняя »