Составители:
Принцип метода поглощения заключается в определении про-
бега электронов в каком-либо веществе.
Рассмотрим пучок электронов, падающий нормально на по-
верхность фильтра (рис. 29 ). Первоначально быстрые электроны
проходят в поглотителе некоторое расстояние приблизительно по
Рис. 29. Схематическое представ-
ление рассеяния параллельного
пучка электронов в веществе
прямой линии, теряя небольшие
количества энергии и испыты-
вая лишь малые отклонения.
По мере уменьшения энер-
гий электронов их рассеяние
становится более сильным. Уг-
ловое распределение электро-
нов в пучке начинает прибли-
жаться к гауссову, характерно-
му для многократного рассе-
яния. В этой области наибо-
лее вероятный угол рассеяния
увеличивается пропорциональ-
но квадратному корню из пройденной толщины фольги. При
дальнейшем рассеянии угловое распределение становится на-
столько размытым, что нельзя говорить о каком-либо преимуще-
ственном направлении движения элект ронов, и их распростране-
ние можно рассматрив ать как диффузию.
Число электронов, прошедших через фольгу, есть мо нотонно
убывающая функция толщины фольги. Для умеренных толщин
уменьшение числа электронов является следствием, главным об-
разом, обратной диффузии электронов, которые отклоняются на
углы, превышающие 90
◦
, в результате сложения большого числа
отклонений на малые углы. При дальнейшем увеличении толщи-
ны фольги уменьшение числа электронов происходит как вслед-
ствие рассеяния, так и по причине того, что часть из них тормо-
зится практически до нулевой энергии и, таких образом, выбы-
вает из пучка. Предельная толщина фольги, практически полно-
стью задерживающая первоначально па дающие электроны, на-
зывается эффективным пробегом электронов. Эт от пробег опре-
деляется по кривым поглощения.
Так как теоретические расчеты эффективного пробега моно -
энергетических электронов в конденсированной среде трудны,
приходится обращаться к установлению эмпирического соотно-
82
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- …
- следующая ›
- последняя »
