ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
- 166 -
ложения, входящая в состав бессоюзного предложения, содержит
основную часть высказывания (условно ее можно было бы прирав-
нять к главной части в составе сложноподчиненного), а другая (или
другие) поясняет, раскрывает содержание первой (условно ее мож-
но было бы приравнять к придаточной части), например: Жилин
видит: дело плохо (вторая часть имеет объектное значение).
57. Сложное синтаксическое целое. Средства связи в
сложном синтаксическом целом. Диалогические единства. Ме-
тодика обучения написанию изложения.
ССЦ – это сочетание нескольких взаимосвязанных тематиче-
ски (по смыслу) и синтаксически предложений, служащих для бо-
лее полного по сравнению с отдельным предложением развития
мысли. ССЦ – это особая синтаксическая единица более высокого
порядка, чем отдельное предложение.
Основными средствами связи отдельных предложений в ССЦ
являются: 1) различные детерминанты, находящиеся в начале ССЦ
и служащие обозначением временной или пространственной ситу-
ации, на фоне которой разворачиваются события или явления; 2)
видо-временное единство глаголов – сказуемых сочетающихся
предложений; 3) местоименный или лексические повторы, отсыла-
ющие к предшествующим предложениям; 4) сочинительные или
подчинительные союзы в начале предложения, которые закрепляют
смысловую связь; 5) вводные слова, указывающие на связь мыслей;
6) порядок слов; 7) однотипная интонация, как правило, понижаю-
щаяся к концу предложений, относительно одинаковые паузы меж-
ду предложениями, обозначение конца ССЦ значительной паузой.
Характер изложения материала в ССЦ может быть различ-
ным, но он всегда логически оправдан повседневной практикой
человеческого мышления. Выделяются четыре способа построения
сложного синтаксического целого: повествование, описание, рас-
суждение, определение.
1. Повествование содержит рассказ о событиях, которые из-
лагаются в хронологической последовательности. Повествователь-
ные тексты широко представлены на страницах газет (информаци-
онный материал, заметка, репортаж, фельетон и т.д.) и в художе-
ственной литературе.
ложения, входящая в состав бессоюзного предложения, содержит основную часть высказывания (условно ее можно было бы прирав- нять к главной части в составе сложноподчиненного), а другая (или другие) поясняет, раскрывает содержание первой (условно ее мож- но было бы приравнять к придаточной части), например: Жилин видит: дело плохо (вторая часть имеет объектное значение). 57. Сложное синтаксическое целое. Средства связи в сложном синтаксическом целом. Диалогические единства. Ме- тодика обучения написанию изложения. ССЦ – это сочетание нескольких взаимосвязанных тематиче- ски (по смыслу) и синтаксически предложений, служащих для бо- лее полного по сравнению с отдельным предложением развития мысли. ССЦ – это особая синтаксическая единица более высокого порядка, чем отдельное предложение. Основными средствами связи отдельных предложений в ССЦ являются: 1) различные детерминанты, находящиеся в начале ССЦ и служащие обозначением временной или пространственной ситу- ации, на фоне которой разворачиваются события или явления; 2) видо-временное единство глаголов – сказуемых сочетающихся предложений; 3) местоименный или лексические повторы, отсыла- ющие к предшествующим предложениям; 4) сочинительные или подчинительные союзы в начале предложения, которые закрепляют смысловую связь; 5) вводные слова, указывающие на связь мыслей; 6) порядок слов; 7) однотипная интонация, как правило, понижаю- щаяся к концу предложений, относительно одинаковые паузы меж- ду предложениями, обозначение конца ССЦ значительной паузой. Характер изложения материала в ССЦ может быть различ- ным, но он всегда логически оправдан повседневной практикой человеческого мышления. Выделяются четыре способа построения сложного синтаксического целого: повествование, описание, рас- суждение, определение. 1. Повествование содержит рассказ о событиях, которые из- лагаются в хронологической последовательности. Повествователь- ные тексты широко представлены на страницах газет (информаци- онный материал, заметка, репортаж, фельетон и т.д.) и в художе- ственной литературе. - 166 -
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- …
- следующая ›
- последняя »