ВУЗ:
Составители:
58
5. Проанализировать полученные значения
Q
~
, Q ,
Q
ˆ
,
Q
и постро-
ить сравнительный график.
6. Сделать выводы по работе.
7. Ответить на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы
1. В чём заключается комплексный метод измерения качества
продукции?
2. В каких случаях целесообразно использовать комплексный метод
оценки качества продукции?
3. Каким образом задаются базовые значения единичных и ком-
плексных показателей качества?
4. В чём преимущества представления единичных показателей
качества в безразмерной форме?
5. Назовите способы перевода абсолютных показателей качества в
относительные.
6. В каких случаях для абсолютной количественной характеристики
продукции целесообразно использовать нормирование по двум градациям
(сортная и несортная)?
7. При выполнении каких условий продукция может быть отнесена
к сортной или несортной?
8. Какие числовые значения может принимать относительный пока-
затель качества при нормировании по двум градациям (сортная и не-
сортная)?
9. Какое значение принимается за норматив для позитивного пока-
зателя качества при разделении продукции на сортную и несортную?
10. Какое значение принимается за норматив для негативного пока-
зателя качества при разделении продукции на сортную и несортную?
11. В каких случаях для абсолютной количественной характеристики
продукции целесообразно использовать нормирование по большому ко-
личеству градаций?
12. Приведите математические выражения, которые используются
при нормировании по большому количеству градаций.
13. Какие числовые значения может принимать относительный пока-
затель качества при нормировании по большому количеству градаций?
14. В каких случаях для абсолютной количественной характеристики
продукции используют нормирование с учётом ограничений (допусков)
на предельные значения показателей?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- …
- следующая ›
- последняя »
