ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
37
Рис. 1.11. Пример обратной связи
Некоторые дуги присоединены к блокам диаграммы обоими кон-
цами, у других же один конец остается не присоединенным. Непри-
соединенные дуги соответствуют входам, управлениям и выходам ро-
дительского блока. Источник или получатель этих пограничных дуг
может быть обнаружен только на родительской диаграмме. Не присое-
диненные концы должны соответствовать дугам на исходной диа-
грамме. Все граничные дуги должны продолжаться на родительской
диаграмме, чтобы она была полной и непротиворечивой.
На SADT-диаграммах не указаны явно ни последовательность,
ни время. Обратные связи, итерации, продолжающиеся процессы и пере-
крывающиеся (по времени) функции могут быть изображены с помощью
дуг. Обратные связи могут выступать в виде комментариев, замечаний,
исправлений и т.д. (рис. 1.11).
Как было отмечено, механизмы (дуги с нижней стороны) показы-
вают средства, с помощью которых осуществляется выполнение функ-
ций. Механизм может быть человеком, компьютером или любым
другим устройством, которое помогает выполнять данную функцию
(рис. 1.12).
Каждый блок на диаграмме имеет свой номер. Блок любой диа-
граммы может быть далее описан диаграммой нижнего уровня, кото-
рая, в свою очередь, может быть далее детализирована с помощью не-
обходимого числа диаграмм. Таким образом, формируется иерархия
диаграмм. Блоки на диаграмме должны располагаться согласно доми-
нированию. Более важный блок должен быть расположен выше и
левее менее важного. Нумерация блоков тоже должна отражать доми-
нирование.
Для того чтобы указать положение любой диаграммы или блока в
иерархии, используются номера диаграмм. Например, А21 является
Системные требования
Улучшенный проект
1
Разработка
проекта
2
Экспертиза
Предварительная
спецификация
Комментарии
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- …
- следующая ›
- последняя »