Всеобщее управление качеством. Пономарев С.В - 3 стр.

UptoLike

- представлять в виде сети (цепочки) процессов рассматриваемые участки
производственных, технологических и других процессов в организациях;
- выявлять контрольные и критические точки производственных и/или
технологических процессов;
- выявлять возможности улучшения рассматриваемого производственного
и/или технологического процессов путем их исследования с применением
инструментов и методов менеджмента качества;
- разрабатывать предложения (проекты) по улучшению рассматриваемых
производственных и/или технологических процессов;
- проектировать методы (технологии), устройства и системы для
обеспечения и/или улучшения качества процессов производства и продукции;
- осуществлять выбор рациональных (оптимальных) режимных параметров
разработанного метода (технологии) и конструктивных параметров
проектируемого устройства и/или и информационно-измерительной системы;
- разрабатывать предложения по улучшению процессов (элементов)
системы менеджмента качества (СМК) организаций;
- разрабатывать документированные процедуры и документы третьего
уровня системы менеджмента качества;
- оценивать результативность и эффективность процессов системы
менеджмента качества;
- составлять техническое задание на проектирование приборов и средств
измерения, контроля и управления качеством, технических и информационно-
измерительных систем.
2. Организация выполнения курсового проекта
Курсовой проект по учебной дисциплине «Всеобщее управление
качеством» выполняется в 11 семестре. В качестве темы курсового проекта
принимается разработка процессов системы менеджмента качества
организации применительно к производству определенного вида продукции.
Обычно студенту назначается тема курсового проекта, связанная с