ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
35
различаться слова и формы слов: [ удар] - [ удар’], [ мол] - [ м’ол] и
т.д. Данное определение характеризует фонему по ее функции в языке.
2. Фонема - это наименьшая звуковая единица языка, представляющая
собой звуковой тип (звукотип).
Если сравнить гласные звуки в словах [ вал] и [ в’ал], [ мол] и
[ м’ол], [ лук] и [ л
’ук], [ шэст] и [c’э c’т’], то мы заметим, что в
сопоставляемых словах гласные а, о, у, э имеют неодинаковые
артикуляционные характеристики: в сочетании с мягкими согласными
гласные а, о, у получают более переднее образование, а гласный э
становится закрытым, т. е. более верхнего подъема. Эти разные а, о, у, э
не
представляют двух фонем а, двух фонем о и пр., а являются оттенками, или
вариациями, одной и той же фонемы, соответственно фонемы а, о, у, э.
Таким образом, каждая фонема объединяет целый ряд конкретных
звуковых оттенков, что
и позволяет назвать фонему звукотипом. Оттенки
одной фонемы не могут встретиться в совершенно тождественных
фонетических условиях. Например, звук [a] произносится в ударном слоге
в окружении твердых согласных или в начале слова перед твердым
согласным - [ мал], [ акт]; звук [’а ] - в ударном слоге после мягких
согласных - [ м’ал]; звук [ а ] - в первом предударном слоге
или в начале
слова без ударения - [ краса], [ арт’ис’т’ичныj]. Звуки [а ], [’а ],
[ а ] - оттенки фонемы а.
Определение фонемы как звукотипа характеризует фонему по ее
соотношению со звуками речи.
3. Фонема - это набор дифференциальных признаков, по которым
одна фонема отличается от другой в системе фонем.
Так, гласные звуки в
современном русском языке различаются по
ряду, подъему и лабиализованности. Это их дифференциальные признаки.
Гласные а, о, у, э, и - самостоятельные фонемы, потому что они не
совпадают по своим дифференциальным признакам. В то же время гласный
[ а ] в слове [дар] и гласный [а ] в слове [арбус] - разные звуки:
первый ударный и
долгий, а второй безударный и краткий. Однако эти
разные звуки являются оттенками одной и той же фонемы а, так как в
русском языке долгота и краткость гласного не служат дифференциальным
признаком, не разграничивают самостоятельные фонемы.
Понимание фонемы как набора дифференциальных признаков
характеризует фонему по ее соотношению с другими фонемами в
фонологической
системе языка.
В приведенных трех определениях отразились различные аспекты
фонемы. Понимание роли каждого из аспектов и их трактовка не совпадают
у представителей разных направлений в фонологии. В отечественном
языкознании сложились две фонологические школы - Московская
и Санкт-
Петербургская
.
Московская фонологическая школа (МФШ)
представлена работами многих лингвистов: Н.Ф.Яковлева, В.Н.Сидорова,
Р.И.Аванесова, П.С.Кузнецова, А.А.Реформатского, М.В.Панова и др.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- …
- следующая ›
- последняя »
