ВУЗ:
Рубрика:
124
5. Образуйте от полных прилагательных краткие формы.
О б р а з е ц: весёлый – весел, весела, весело, веселы;
светлый – светел, светла, светло, светлы.
Зелёный, сытый, голодный, слабый, бесполезный, довольный.
6. Образуйте от полных причастий краткие формы, составьте с ними пред-
ложения.
О б р а з е ц: посаженный – посажен, посажена, посажено, посажены.
Огорчённый, оконченный, поставленный, поднятый, спасённый.
7. Обратите внимание на то, как от прилагательных образуются глаголы.
Определите, какое значение они имеют.
О б р а з е ц: красный – краснеть (покраснеть).
Жёлтый, синий, чёрный.
8. Образуйте глаголы с новым значением от данных глаголов по образцу.
Обратите внимание на значение приставки в образованных словах.
1. Начало действия или процесса.
Кричать – закричать, зеленеть – … , говорить – … , петь – … , смеяться – … ,
молчать – … .
2. Конец действия или процесса.
Платить – заплитить, мёрзнуть – … , жарить – … .
Краснеть – покраснеть, желтеть – … , чернеть – … .
9. Образуйте от глаголов деепричастия:
а) настоящего времени и составьте с ними словосочетания:
проходить, слушать, спрашивать, замечать, погибать, бывать;
б) прошедшего времени и составьте с ними словосочетания:
поставить, посадить, ответить, подняться, опуститься, пожелтеть, остаться, по-
смеяться, замолчать.
10. Обратите внимание на то, как образуются наречия от местоимений.
Определите, какое значение они имеют в данных словосочетаниях.
О б р а з е ц : Мой – по-моему.
Он сделал все по-моему. = Он сделал все так, как предлагал я.
Твой – по-твоему. Свой – по-своему. Наш – по-нашему.
11. Найдите в словаре значение глагола сажать – посадить и, вспомнив зна-
чение глагольных приставок, определите, что обозначают глаголы пересадить,
высадить.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- …
- следующая ›
- последняя »
