Русский язык. Часть 1. Попова Т.В - 128 стр.

UptoLike

128
4. Образуйте существительные от данных глаголов по образцам.
1. Учитьучитель, строить – … , хранить – … , пользоваться – … .
2. Уничтожатьуничтожение, значить – … , хранить – … , загрязнять – … .
3. Выживатьвыживание, использовать – … .
5. Образуйте краткие прилагательные от полных.
Полный, нужный, сильный, спокойный, ценный, живой.
6. Образуйте действительные причастия прошедшего и, где возможно,
настоящего времени от следующих глаголов; составьте с ними словосочетания.
Зависеть, волновать, существовать, вытекать, затонуть, нуждаться, исчезнуть,
выжить.
7. Образуйте прилагательные от существительных по образцам, не забы-
вайте при этом о чередовании согласных.
1. О б р а з е ц: леслесной.
Вода, кислород, природа, цена, воздух, голод, бумага, река, рыба, разум.
2. О б р а з е ц: думабездумный.
Конец, лес, вода, человек.
8. Обратите внимание на разницу в значении и употреблении прилагатель-
ных.
Мир
мирный: мирный человек (любящий мир, согласие), мирное время (без войны)
мировой: Мировой океан, мировое пространство (относящийся к планете)
9. Обратите внимание на разницу в значении и употреблении данных слов.
учёный (какой?): учёная собака, учёное животное, учёный попугай
учёный (кто?): известный учёный-эколог, молодые учёные
будущий (какой?): будущее время, будущая специальность, будущий инженер
будущее (что?): будущее планеты, наше будущее
животный (какой?): животный мир = мир животных, животное чувство (как у
животного)
животное (кто?): домашнее животное, дикие животные
10. Прочитайте текст, будьте готовы ответить на вопросы.
Землянаш общий дом
Было время, когда человек полностью зависел от природы и не приносил ей
серьёзного вреда. Прошли сотни лет, и природа попала в зависимость от человека.
Современный человек так силён, что может нанести биосфере, а значит, и себе, непо-
правимый вред.
Почему так волнует учёных разных стран состояние окружающей среды?
Для жизни на Земле человечеству нужны воздух, вода и пища.