Русский язык. Часть 1. Попова Т.В - 141 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

141
Родриг: Я думаю, ты не совсем права. Талантливому писателю и артисту есть
что сказать людям в книгах и со сцены.
Жасмин: Да, книги и сцена – это способ передачи мыслей и чувств, но каких,
вот в чём вопрос. Я уверена, что любой публичный человек должен нести людям
только добро, показывать им образцы высокой нравственности: чистой любви, пре-
данности, дружбы, честности, долга перед близкими. И так будет, если талантливый
писатель или артист талантлив как человек.
Родриг: О, мне кажется, тут есть над чем подумать! Давай организуем дискус-
сию! Повесим объявление в фойе университета, пригласим студентов из другого вуза.
Ты согласна?
Жасмин: Конечно. Только надо подумать, как сформулировать тему и написать
текст объявления.
Родриг: Договорились! Я тоже подумаю. До встречи!
Жасмин: Пока!
9. Определите проблемы, которые волнуют участников диалога. Найдите
главную идею, высказанную одним из участников.
10. Объясните, как понимает один из участников диалога слова «талантли-
вый человек».
11. С кем из участников диалога вы согласны? Поддержите его (её) точку
зрения, продолжив диалог.
12. С кем из участников диалога вы не согласны? Попытайтесь доказать,
что он (она) не прав (не права).
13. Помогите участникам диалога сформулировать возможные темы для
дискуссии.
14. Прочитайте объявление, обратите внимание на конструкции предложе-
ний и структуру текста. Опираясь на образец, помогите участникам диалога со-
ставить текст объявления о дискуссии.
Объявление
17 апреля в 12 часов в актовом зале университета состоится конкурс «О великий,
могучий, правдивый и свободный русский язык!».
Приглашаем всех студентов факультета международного образования ТГТУ
принять в конкурсе активное участие. Победителей ждёт награда – бесплатная трёх-
дневная поездка в Москву.
Организационный комитет конкурса
15. Пригласите студентов другого вуза в свой университет на дискуссию по
телефону. Не забудьте предупредить, что они должны быть активными участни-
ками дискуссии.
16. В устной, а затем в письменной форме сообщите своим друзьям о дис-
куссии и пригласите их поучаствовать в ней.

Страницы