Русский язык. Часть 1. Попова Т.В - 173 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

173
Велико Московское метро! Длина туннелей, по
которым ездят поезда, составляет более 350 км. Если
соединить рельсы друг с другом в одну линию, то их
общая длина составит весь путь между Москвой и
Санкт-Петербургом. На разных станциях около 400 эс-
калаторов поднимают и опускают пассажиров. Если
эскалаторы метро соединить вместе, то их длина будет
около 40 тысяч метров.
Действительно, метро – это одна из самых известных достопримечательностей
столицы России. Если вы будете в Москве, спуститесь в метро – и вы не пожалеете!
Но перед этой экскурсией познакомьтесь со схемой метрополитена. Она поможет вам
выбрать маршрут.
Счастливого и интересного путешествия вам!
Послетекстовые задания:
1. Ответьте на вопросы к тексту.
1. Чем является метро в большом городе? 2. Сколько времени продолжается ра-
бочий день в метро? 3. Как действует метро? 4. Сколько людей ездят каждый день на
метро? 5. Сколько эскалаторов работает в метро?
2. Согласитесь или не согласитесь с высказываниями.
1. Увеличение наземного транспорта ведёт к ухудшению экологии и комфортно-
сти городов.
2. Москвичи гордятся своим метро.
3. Сейчас на карте метро около 200 действующих станций.
4. Инженеры-строители и архитекторы так спланировали метро, что оно дейст-
вует с отоплением и кондиционерами.
5. Кондиционеры, подогревающие воздух зимой, вы можете заметить только
перед входом на станцию.
6. Метро – это одна из самых известных достопримечательностей столицы
России.
3. Прочитайте текст ещё раз. Найдите ответы на следующие вопросы.
1. Что показывает история современных городов? 2. К чему ведёт увеличение
наземного транспорта? 3. При каком условии в России начинают строить метро?
4. Когда на улицах Москвы появились первые приметы подземной стройки? 5. Что
появилось под землей за эти 75 лет? 6. Как инженеры-строители и архитекторы спла-
нировали метро? 7. Почему в Москве постоянно идёт строительство новых станций?
8. Какова длина тоннелей, по которым ходят поезда? 9. Что такое Московское метро?
4. Найдите в тексте предложения с причастными оборотами. Замените их
придаточными предложениями со словом который.
5. Прочитайте в тексте предложения с глаголами повелительного наклоне-
ния. Скажите, кому адресованы эти слова.

Страницы