ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
20
19. Поставьте вопросы к выделенным местоимениям.
1. Это мой друг. 2. Это его братья. 3. Они изучают русский язык. 4. Каждый день
они пишут, говорят и читают по-русски. 5. Мой друг – студент. 6. Он приехал из Ки-
тая. 7. Мы всегда говорим по-русски. 8. Наша группа много работает. 9. Мы уже мо-
жем немного говорить по-русски.
20. Выполните упражнение по образцу.
а) О б р а з е ц: Студент читает журнал.
Что он делает? Кто читает журнал?
1. Студентка учит слова. 2. Мы изучаем русский язык. 3. Преподаватель исправ-
ляет ошибки. 4. Врачи отвечают на вопросы. 5. Они выполняют упражнения. 6. Ты
читаешь текст. 7. Вы пишете письмо.
б) О б р а з е ц: Это моя книга. – Чья это книга?
1. Это наш класс. 2. Это его тетрадь. 3. Это наши учебники. 4. Это её портфель.
5. Это ваше задание. 6. Это мой друг. 7. Это моя сестра. 8. Это их братья. 9. Это её
ошибка.
21. Ответьте на вопросы по образцу.
а) О б р а з е ц: – Чей это учебник? Твой?
– Нет, не мой. Это твой учебник.
1. Чей это словарь? Твой? 2. Чьё это письмо? Твоё? 3. Чья это тетрадь? Твоя?
4. Чьи это часы? Твои? 5. Чей это зонт? Ваш? 6. Чья это шапка? Ваша? 7. Чья это
газета? Ваша? 8. Чьи это
очки? Ваши?
б) О б р а з е ц: – Это твоя тетрадь?
– Конечно, моя. А это чья тетрадь?
1. Это ваша ручка? 2. Это его словарь? 3. Это твой учебник? 4. Это ваши очки?
5. Это её пальто? 6. Это твоё место? 7. Это наша аудитория? 8. Это их адрес? 9. Это
ваш телефон? 10. Это их машина? 11. Это её
фотография?
ВЫРАЖЕНИЕ «У МЕНЯ ЕСТЬ…»
У меня есть книга.
У кого есть книга
(карандаш, письмо,
ручки)?
У меня
У тебя
У него
У неё
У нас
У вас
У них
есть книга (карандаш,
письмо, ручки).
У тебя есть ручка? – Да, у меня есть ручка.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »
