Русский язык. Часть 2. Книга 1. Попова Т.В - 81 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

80
30. Образуйте повелительное наклонение единственного и множественного
числа от данных глаголов.
а) О б р а з е ц: читать – читаю – читай – читайте
Делать, повторять, изучать, отдыхать, решать, спрашивать, не открывать, не ме-
шать, не разговаривать, заниматься, улыбаться;
б) О б р а з е ц: говорить – говорю – говори – говорите
Решить, учить, объяснить, позвонить, положить, купить, садиться, остановиться;
в) О б р а з е ц: сказать – скажу – скажи – скажите
Попросить, написать, рассказать, показать, искать, помочь;
г) О б р а з е ц: сесть – сяду – сядь – сядьте
Быть, ответить, поставить, исправить, встать, приготовить, повесить, не забыть,
одеться, познакомиться.
31. Прочитайте предложения, поставив глаголы в скобках в повелительном
наклонении единственного или множественного числа.
1. (Идти) быстро на занятия, уже 8 часов 50 минут.
2. (Прочитать) эту книгу, она мне очень понравилась.
3. Обязательно (позвонить) домой, мама волнуется.
4. (Не включать) телевизор, я готовлю домашнее задание.
5. (Приготовить), пожалуйста, ужин, я сегодня очень занята.
6. (Помочь) решить задачу, у меня не получается.
7. Сегодня
очень жарко, (открыть), пожалуйста, окно.
8. Я не была в этом музее, (рассказать), что ты там видел.
9. (Поставить) книгу на полку.
10. (Купить), пожалуйста, билеты в театр, (взять) деньги на столе.
11. Николай Иванович, (познакомиться), пожалуйста, это мой брат Сергей.
12. (Не мешать) решать задачи, (выйти и закрыть)
дверь.
32. Закончите предложения, употребив повелительное наклонение глаголов.
1. – Ты идёшь в университет? На улице сильный дождь, … 2. Завтра экзамен, …
3. Уже 7 часов утра, а ты спишь, … 4. Это очень интересный фильм, … 5. Пора смот-
реть программу «Время», … 6. Вот ключ, … 7. В аудитории кончился мел, … 8. По-
смотрите на карту. Вот Россия. А где Китай и Вьетнам? … 9. Сегодня на улице хо-
лодно, а у тебя
лёгкое платье … 10. Я знаю, что ты очень устал. … 11. Я такой голод-
ный, а холодильник пустой. … 12. Мы плохо поняли эту тему, …
Замена прямой речи косвенной
Преподаватель сказал: «Выучите новые
слова».
Мария попросила Сергея: «Помоги,
пожалуйста, решить трудную задачу».
Преподаватель сказал, чтобы мы
(они, студенты) выучили новые слова.
Мария попросила Сергея, чтобы он
помог решить трудную задачу.
Мария попросила Сергея помочь
решить трудную задачу.

Страницы