Составители:
Рубрика:
5. Что такое строка?
6. Какова максимально возможная длина строки? Как
определить текущую длину строки?
7. С какой целью для хранения строки в памяти компью-
тера выделяется дополнительный байт с номером ноль?
8. Можно ли к символьным переменным применять
стандартные процедуры ввода-вывода?
9. Как можно обратиться к отдельным символам строки?
Организовать ее вывод?
10. Какие операции допустимы над строковыми данны-
ми? Приведите примеры.
11. Что такое конкатенация строк? Приведите примеры.
12. Что произойдет, если значение строковой переменной
после выполнения оператора присваивания превысит по длине
максимальный размер, указанный при ее объявлении? Почему?
13. Какой порядок называется лексикографическим?
14. На что программист должен обязательно обращать
внимание при вставке символов? Почему?
15. Перечислите функции для работы со строками. При-
ведите примеры их использования.
16. Перечислите процедуры преобразования типов. При-
ведите примеры их использования.
5. Практическое задание
Организовать ввод данных и вывод результатов, снабдив
распечатки соответствующими заголовками.
Практическое задание включает:
– задание на решение задач согласно своему варианту;
– задание на решение разных заданий согласно своему
варианту (см. таблицу 4) при одном условии задачи.
Методические указания
– определить алгоритм решения задачи, записать наме-
ченный алгоритм в видеблок – схемы программы;
– подобрать контрольный пример;
– после чего приступить к написанию программы в ИСП.
17
5. Что такое строка?
6. Какова максимально возможная длина строки? Как
определить текущую длину строки?
7. С какой целью для хранения строки в памяти компью-
тера выделяется дополнительный байт с номером ноль?
8. Можно ли к символьным переменным применять
стандартные процедуры ввода-вывода?
9. Как можно обратиться к отдельным символам строки?
Организовать ее вывод?
10. Какие операции допустимы над строковыми данны-
ми? Приведите примеры.
11. Что такое конкатенация строк? Приведите примеры.
12. Что произойдет, если значение строковой переменной
после выполнения оператора присваивания превысит по длине
максимальный размер, указанный при ее объявлении? Почему?
13. Какой порядок называется лексикографическим?
14. На что программист должен обязательно обращать
внимание при вставке символов? Почему?
15. Перечислите функции для работы со строками. При-
ведите примеры их использования.
16. Перечислите процедуры преобразования типов. При-
ведите примеры их использования.
5. Практическое задание
Организовать ввод данных и вывод результатов, снабдив
распечатки соответствующими заголовками.
Практическое задание включает:
– задание на решение задач согласно своему варианту;
– задание на решение разных заданий согласно своему
варианту (см. таблицу 4) при одном условии задачи.
Методические указания
– определить алгоритм решения задачи, записать наме-
ченный алгоритм в видеблок – схемы программы;
– подобрать контрольный пример;
– после чего приступить к написанию программы в ИСП.
17
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »
