Составители:
Рубрика:
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧА ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Цель преподавания дисциплины
Преподавание дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» преду-
смотрено Государственным образовательным стандартом высшего, профес-
сионального образования по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и ау-
дит» и является одной из составных цикла специальных дисциплин. Конечна
цель ее изучения – формирование у будущих специалистов теоретических
знаний и практических навыков по организации бухгалтерского управленче-
ского учета предпринимательской деятельности, подготовке и представлению
полной информации менеджерам в целях оперативного управления предпри-
ятием, оперативного контроля и оценке его работы, планирования и коорди-
нации развития предприятия.
В системе профессиональной подготовки в области бухгалтерского учета
и аудита дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет занимает одно из
ведущих мест, обеспечивая преемственность и гармонизацию изучения учет-
ных дисциплин. Полученные студентами знания позволят более глубоко изу-
чить смежные профилирующие дисциплины учетного цикла специальности
«Бухгалтерская (финансовая) отчетность», «Экономический анализ», «Аудит».
Задачи изучения дисциплины
В ходе изучения «Бухгалтерского управленческого учета» решаются сле-
дующие задачи:
• получение системы знаний об управленческом учете как механизме
управления предпринимательской деятельностью предприятия, ориентиро-
ванном на получение прибыли и достижение целей на рынке товаров и услуг;
• организация информационно-контрольной системы, необходимой для
бухгалтерского управленческого учета и отвечающей требованиям ее применения;
• подготовка и представление информации менеджерам, удовлетво-
ряющей их запросам.
• В результате изучения дисциплины студенты должны:
а) знать:
• сущность, особенности и критерии бухгалтерского управленческого
учета, общие принципы его построения;
• методы и способы организации учета состояния и использования ре-
сурсов предприятия в целях управления хозяйственными процессами и опре-
деления финансовых результатов;
• систему сбора, обработки и подготовки информации по предприятию
и его внутренним подразделениям;
• проблемы, решаемые бухгалтерами-аналитиками в процессе форми-
рования информации, полезной для принятия управленческих решений.
б) уметь:
• использовать систему знаний о принципах бухгалтерского управленче-
ского учета для систематизации данных о производственных затратах, оценке
себестоимости произведенной продукции и определения прибыли;
3
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧА ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Цель преподавания дисциплины
Преподавание дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» преду-
смотрено Государственным образовательным стандартом высшего, профес-
сионального образования по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и ау-
дит» и является одной из составных цикла специальных дисциплин. Конечна
цель ее изучения – формирование у будущих специалистов теоретических
знаний и практических навыков по организации бухгалтерского управленче-
ского учета предпринимательской деятельности, подготовке и представлению
полной информации менеджерам в целях оперативного управления предпри-
ятием, оперативного контроля и оценке его работы, планирования и коорди-
нации развития предприятия.
В системе профессиональной подготовки в области бухгалтерского учета
и аудита дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет занимает одно из
ведущих мест, обеспечивая преемственность и гармонизацию изучения учет-
ных дисциплин. Полученные студентами знания позволят более глубоко изу-
чить смежные профилирующие дисциплины учетного цикла специальности
«Бухгалтерская (финансовая) отчетность», «Экономический анализ», «Аудит».
Задачи изучения дисциплины
В ходе изучения «Бухгалтерского управленческого учета» решаются сле-
дующие задачи:
• получение системы знаний об управленческом учете как механизме
управления предпринимательской деятельностью предприятия, ориентиро-
ванном на получение прибыли и достижение целей на рынке товаров и услуг;
• организация информационно-контрольной системы, необходимой для
бухгалтерского управленческого учета и отвечающей требованиям ее применения;
• подготовка и представление информации менеджерам, удовлетво-
ряющей их запросам.
• В результате изучения дисциплины студенты должны:
а) знать:
• сущность, особенности и критерии бухгалтерского управленческого
учета, общие принципы его построения;
• методы и способы организации учета состояния и использования ре-
сурсов предприятия в целях управления хозяйственными процессами и опре-
деления финансовых результатов;
• систему сбора, обработки и подготовки информации по предприятию
и его внутренним подразделениям;
• проблемы, решаемые бухгалтерами-аналитиками в процессе форми-
рования информации, полезной для принятия управленческих решений.
б) уметь:
• использовать систему знаний о принципах бухгалтерского управленче-
ского учета для систематизации данных о производственных затратах, оценке
себестоимости произведенной продукции и определения прибыли;
3
