Отечественная история. Потатуров В.А. - 40 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МУ им. Витте | Москва

Составители: 

Рубрика: 

40
научных кадров, поэтому на работу в Академию наук пригласили
иностранцев. Наряду со случайными людьми и самозванцами в Россию
приехали и крупные ученые. Среди них были математики Я.Герман, Н. и
Д.Бернулли, Л.Эйлер, историки - Г.З.Байер и Г.Ф.Миллер. Постепенно в
Академии появляются отечественные ученые. Первым русским
академиком был математик В.Е.Ададуров, несколько позднее в
Академию было принято 7 русских ученых, и среди них М.В.Ломоносов,
сыгравший огромную роль в истории Академии.
Российская Академия наук с самого начала отличалась от
академий западных стран. Она была свободна от богословия и
ставила своей задачей не только разработку научных проблем, но и
распространение знаний среди народа. Академия имела неплохую по
тем временам техническую и производственную базы. При Академии
находилась химическая лаборатория, физический кабинет, механическая
и оптическая мастерские, в которых работал знаменитый русский
изобретатель И.П.Кулибин. Академия быстро стала центром развития
российской науки. Для подготовки отечественных кадров при Академии
наук были учреждены Университет и гимназия. В 1755 г. в Москве был
учрежден Московский университет, сыгравший огромную роль в
развитии отечественной науки культуры. При нем первоначально была
учреждена Академия художеств, вскоре выделившаяся в
самостоятельное научное и учебное учреждение.
Середина XVIII века это время развития отечественной
светской литературы. Наиболее известными ее представителями
являлись В.К.Тредиаковский и А.П. Сумароков, Д.И.Фонвизин,
Н.И.Новиков. В эпоху Елизаветы в Ярославле появляется русский
национальный театр, основателем которого был Ф.В.Волков.
Вопросы:
1. Какую роль сыграл петровский закон «о престолонаследии» в
эпоху дворцовых переворотов?
2. Какие цели преследовал Верховный Тайный Совет приглашая
на престол из Курляндии Анну Ивановну?
3. Как называли эпоху правления Анны Ивановны и почему?
4. Как можно охарактеризовать положение крестьянства в период
правления Елизаветы Петровны?
5. В чем было отличие российской Академии наук от европейских
Академий? 
научных кадров, поэтому на работу в Академию наук пригласили
иностранцев. Наряду со случайными людьми и самозванцами в Россию
приехали и крупные ученые. Среди них были математики Я.Герман, Н. и
Д.Бернулли, Л.Эйлер, историки - Г.З.Байер и Г.Ф.Миллер. Постепенно в
Академии появляются отечественные ученые. Первым русским
академиком был математик В.Е.Ададуров, несколько позднее в
Академию было принято 7 русских ученых, и среди них М.В.Ломоносов,
сыгравший огромную роль в истории Академии.
       Российская Академия наук с самого начала отличалась от
академий западных стран. Она была свободна от богословия и
ставила своей задачей не только разработку научных проблем, но и
распространение знаний среди народа. Академия имела неплохую по
тем временам техническую и производственную базы. При Академии
находилась химическая лаборатория, физический кабинет, механическая
и оптическая мастерские, в которых работал знаменитый русский
изобретатель И.П.Кулибин. Академия быстро стала центром развития
российской науки. Для подготовки отечественных кадров при Академии
наук были учреждены Университет и гимназия. В 1755 г. в Москве был
учрежден Московский университет, сыгравший огромную роль в
развитии отечественной науки культуры. При нем первоначально была
учреждена     Академия     художеств,    вскоре   выделившаяся     в
самостоятельное научное и учебное учреждение.
     Середина XVIII века это время развития отечественной
светской литературы. Наиболее известными ее представителями
являлись В.К.Тредиаковский и А.П. Сумароков, Д.И.Фонвизин,
Н.И.Новиков. В эпоху Елизаветы в Ярославле появляется русский
национальный театр, основателем которого был Ф.В.Волков.
      Вопросы:
      1. Какую роль сыграл петровский закон «о престолонаследии» в
         эпоху дворцовых переворотов?
      2. Какие цели преследовал Верховный Тайный Совет приглашая
         на престол из Курляндии Анну Ивановну?
      3. Как называли эпоху правления Анны Ивановны и почему?
      4. Как можно охарактеризовать положение крестьянства в период
         правления Елизаветы Петровны?
      5. В чем было отличие российской Академии наук от европейских
         Академий?




                                                                  40

Страницы