Изучаем риторику. Пучкова Е.В - 17 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТОГУ | Хабаровск

Составители: 

Рубрика: 

сформулировать общие положения;
сообщить слушателям новую информацию;
последовательно разъяснить выдвинутые положения;
доказать правильность выдвинутых положений;
подвести слушателей к необходимым выводам.
Основное требование к композиции – логическая последователь-
ность и стройность изложения материала. Важно расположить материал
таким образом, чтобы он помогал раскрыть главную мысль выступления.
Поэтому необходимо выбрать тот способ изложения материала, который в
наибольшей степени соответствует цели выступления, аудитории,
продолжительности выступления и другим факторам.
Возможные с п о с о б ы и з л о ж е н и я материала
И н д у к т и в н ы й способ – изложение материала от частного к общему.
Д е д у к т и в н ы й способ – изложение материала от общего к частному (от
тезиса к его доказательствам).
Способ а н а л о г и и – изложение от частного к частному (переход от
известного к новому, на основе сопоставления различных явлений,
событий, фактов, рассуждение или описание по аналогии с известным).
С т у п е н ч а т ы й способ – последовательное изложение одной темы за
другой без возврата к предыдущей.
И с т о р и ч е с к и й способ – изложение материала в хронологической
последовательности (разновидность ступенчатого).
К о н ц е н т р и ч е с к и й способ – расположение материала вокруг главной
проблемы, переход от общего рассмотрения центрального вопроса к более
конкретному его рассмотрению.
Особое внимание следует обратить на средства выражения
логических связей между отдельными смысловыми частями текста.
С р е д с т в а в ы р а ж е н и я л о г и ч е с к и х с в я з е й .
1. Л е к с и ч е с к и е средства связи.
а) Специальные функционально-синтаксические средства связи,
указываю-щие на:
– последовательность развития мысли (вначале; прежде всего; затем...);
– противоречивые отношения (однако; между тем; тем не менее);
– причинно-следственные отношения (следовательно; поэтому; кроме
того...);
– переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к..., обратимся
к; рассмотрим; необходимо остановиться на…);
– итог, вывод (итак; таким образом; значит; в заключение отметим; всё
сказанное позволяет сделать вывод).
17

Страницы