Рекомендации по подготовке реферата в СПбГУ ИТМО. - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

Университет ИТМО | Санкт-Петербург

Рубрика: 

Рекомендации по подготовке рефератов в СПбГУ ИТМО
10
Процедура защиты реферата
Готовый реферат предоставляется для проверки преподавателю, после
чего со студентом проводится беседа по тематике реферата. В качестве
дополнительной формы контроля студент может сделать доклад по реферату
с использованием презентации.
Доклад должен быть рассчитан по времени на 5-7 минут (необходимо
заранее подготовить тезисы выступления). Текст доклада не должен являться
пересказом реферата. В докладе студент обозначает актуальность выбранной
темы, цель реферата, его задачи, полученные выводы. Желательно, чтобы
студент объяснил причины выбора именно этой темы. После доклада
преподаватель и однокурсники задают автору вопросы.
Оценка реферата
При выставлении оценки за реферат учитываются следующие
компоненты:
• содержательная часть (актуальность темы, четкость обозначения
проблемы, структура работы и т.п.);
• оформление текста (соответствие стандарту, наличие и эстетика
иллюстративного материала и т.п.);
• защита реферата (умение докладчика излагать мысли и отвечать на
вопросы, свободное ориентирование в тексте и т.п.).
Критерии оценки реферата
Формальные:
• правильность оформления (соответствие стандарту, структурная
упорядоченность, ссылки, цитаты, таблицы и т.д.);
• соблюдение объема, шрифтов, интервалов (соответствие оформления
правилам компьютерного набора текста).
Содержательные:
• соответствие содержания заявленной теме, отсутствие в тексте
отступлений от темы;
• соответствие целям и задачам дисциплины;
• постановка проблемы, корректное изложение смысла основных
научных идей, их теоретическое обоснование и объяснение;
• логичность и последовательность в изложении материала;
• способность к работе с литературными источниками, Интернет-
ресурсами, справочной и энциклопедической литературой;
• объем исследованной литературы и других источников информации;
• владение иностранными языками, использование иностранных
источников;
• научность реферативного исследования;
• способность к анализу и обобщению информационного материала,
степень полноты обзора состояния вопроса;
• умение извлекать информацию, соответствующую поставленной цели;

Страницы