Составители:
Рубрика:
9 Создание тестового сценария для процедур блокировки и разблокировки
разговорного канала с помощью симулятора ISUP протокол-тестера
SNTlite. Запуск тестового сценария и анализ результатов. Работа выпол-
няется с помощью SNTlite, подключаемого к АТС с функциями ОКС-7 (тех-
нопарк ФГУП ЛОНИИС), или с помощью двух симуляторов ISUP, работаю-
щих встречно друг другу.
24 2
10 Загрузка с диска протокол-тестера SNTlite трэйс-файлов, содержащих
примеры сигнального обмена для процедур обработки нештатных ситуа-
ций. Проанализировать логику и особенности сигнального обмена для раз-
ных ситуаций.
25 2
11 Изучение логики работы процедур контроля перегрузки на примере трэйс-
файлов, загружаемых с диска протокол-тестера SNTlite.
26 2
12 Изучение принципов работы системы мониторинга сети ОКС-7. Создание
конфигурации тестируемой сети с помощью приложения «Конфигуратор»
системы СПАЙДЕР.
27 2
5. ПЕРЕЧЕНЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Номер
практич.
занятия
Наименование практического занятия
Но-
мер
темы
Число
часов
1 Изучение формата сообщения DSS1 по рекомендации Q.931 ITU-T в соот-
ветствии с выданным индивидуальным заданием. Объяснить назначение
входящих в сообщение информационных элементов и варианты использо-
вания сообщения.
11 2
2 Изучить последовательность сообщений DSS1 процедуры базового соеди-
нения с коммутацией каналов между двумя пользователями ISDN. Начер-
тить стрелочные диаграммы сигнального обмена для двух способов пере-
дачи адресной передачи.
12 4
3 Выполнить индивидуальное задание по определению типа сигнальной
единицы, представленной в шестнадцатеричном виде. Объяснить назна-
чение сигнальной единицы этого типа.
15 2
4 Изучить базовый метод коррекции ошибок. Объяснить порядок назначения
прямых и обратных номеров (FSN, BSN) и значений бит-индикаторов (FIB,
BIB) . Выполнить индивидуальное задание.
Изучить состав маршрутной этикетки. Объяснить назначение полей OPC и
DPC. Выполнить индивидуальное задание по определению адресов источ-
ника сообщения и пункта назначения.
16 2
5 Изучить последовательность сообщений ISUP процедуры установления
базового соединения с коммутацией каналов. Начертить стрелочные диа-
граммы сигнального обмена для двух способов передачи адресной пере-
дачи.
20 4
6 Изучить последовательность сообщений ISUP процедуры разрушения ба-
зового соединения с коммутацией каналов. Начертить стрелочные диа-
граммы сигнального обмена.
22 2
7 В соответствии с индивидуальным заданием изучить и объяснить выпол-
нение одной из процедур наблюдения за разговорными каналами. Начер-
тить стрелочную диаграмму сигнального обмена для этой процедуры.
24 1
8 В соответствии с индивидуальным заданием изучить и объяснить выпол-
нение одной из процедур обработки нештатных ситуаций. Начертить стре-
лочную диаграмму сигнального обмена для этой процедуры.
25 1
6. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
1. Создание подробного описания тестового сценария для одной из процедур ISUP с примерами
сигнальных сообщений, участвующих в выполнении процедуры.
