Этапы развития бухгалтерского учета. Родина Л.Н - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

ВВЕДЕНИЕ
Бухгалтерский учет нельзя понять из бухгалтерских документов. Он описывает процедуры регистрации фактов
хозяйственной жизни, но не раскрывает их содержания. Их можно читать, но понять с помощью бухгалтерского учета
невозможно. Предметом счетоводства выступают документы, то есть информация о фактах хозяйственной жизни. В
практическом бухгалтерском учете воспроизводятся не сами ценности и не сами факты, а информация о них,
заключенная в первичных документах. Бухгалтер извлекает из документа информацию, при этом нужна только та
информация, которая может оказать реальное влияние на процессы, связанные с принятием управленческих решений.
Бухгалтерский учет представляет хозяйственный процесс в виде единого целого – это продукт сознательной
целенаправленной работы бухгалтера.
Анализ привносится в учет, а не органически вытекает из него. Поскольку каждый видит в учетных данных то, что его
прежде всего интересует, то одна и та же учетная процедура может быть интерпретирована по-разному. Таким образом,
сформировались различные национальные школы бухгалтерского учета в странах мира.
Во все времена при описании фактов хозяйственной жизни выявлялись общие категории, описание которых мы
находим в источниках различных исторических эпох. По мере экономического развития бухгалтерские категории
трансформировались, принимая разнообразные формы, связанные с особенностями деятельности людей. Любая
бухгалтерская категория, любой счет отражают и в то же время скрывают интересы тех или иных лиц, занятых в
хозяйственном процессе.
История развития бухгалтерского учета составляет несколько тысячелетий, в течение которых формировались формы и
методы учета у различных народов различных стран мира. Современная методология учета, его научные теории и
международные стандарты являются закономерным продолжением развития бухгалтерского учета в русле теоретической
преемственности.
История развития бухгалтерского учета как научная дисциплина ставит цель – формирование у будущих специалистов
знаний и закономерностей развития регистрации фактов хозяйственной жизни, стремления использовать исторический опыт
для совершенствования современной теории и практики бухгалтерского учета как постоянно развивающейся системы.
Изучение дисциплины позволяет воспитать у студентов интерес и любовь к своей профессии, правильной оценке роли
учета и информационного обеспечения управления в развитии экономики и цивилизации, а так же проследить
возникновение и эволюцию двойной записи в бухгалтерском учете, познакомиться с основными бухгалтерскими
школами и их ведущими представителями.
Пособие поможет студентам разобраться в отдельных темах курса, выделить главные направления развития учета в
определенных исторических периодах. В пособии предложены темы дисциплины не только в исторической
последовательности развития, но и по отдельным странам, в которых формировались национальные школы учета. Вопросы
и задания после тем способствуют усвоению учетных теорий, созданию четкой логической схемы формирования научных
учетных категорий, приемов и методов учета на различных исторических этапах.
Данное пособие необходимо для учебного процесса, чтобы научить будущих специалистов объективно оценивать новое
в учете и применять в практической деятельности и научно-исследовательской работе множество методов и приемов,
выработанных человечеством.

Страницы