Клиническая фармакология и фармакотерапия. Рогова Н.В. - 37 стр.

UptoLike

Составители: 

фармакологию надолола. На эти вопросы нужно будет отвечать по
следующей схеме:
1. Написать структурную формулу препарата (если возникнут
трудности в этой части вопроса, то можно обратиться за консультацией на
кафедру фармацевтической химии);
2. Привести классификацию группы препаратов (в нашем примере
это классификация бета-адреноблокаторов) и указать в ней место
описываемого лекарственного
препарата;
3. Описать фармакодинамику препарата:
а) Связь с рецептором (указав, где в организме человека находятся
рецепторы к данному лекарственному средству, как они называются, как
лекарственное средство с ними связывается, что при этом происходит);
б) Влияние препарата на медиаторные превращения;
в) Физиологическое действие (перечислить все проявления лечебного
действия препарата на организм человека);
г) Описать побочное действие;
д) Указать показания к назначению;
е) Указать противопоказания к назначению;
4. Описать фармакокинетику препарата:
а) Перечислить лекарственные формы, в которых он выпускается;
б) Описать, где в желудочно-кишечном тракте и каким механизмом
всасывается;
в) Как и с какими белками крови связывается;
г) Описать особенности распределения препарата в
организме,
прохождение его через гематоэнцефалический барьер, кумуляцию;
д) Описать метаболизм препарата (где происходит, какой химической
реакцией, какие ферменты в этом участвуют, что в результате образуется,
есть ли активные метаболиты и как они называются). Если при выполнении
этой части задания возникнут трудности, то можно обратиться за
консультацией на кафедру общей и клинической
биохимии ВМА;
фармакологию надолола. На эти вопросы нужно будет отвечать по
следующей схеме:
      1.   Написать структурную формулу препарата (если возникнут
трудности в этой части вопроса, то можно обратиться за консультацией на
кафедру фармацевтической химии);
      2. Привести классификацию группы препаратов (в нашем примере –
это   классификация   бета-адреноблокаторов)   и     указать   в   ней   место
описываемого лекарственного препарата;
      3. Описать фармакодинамику препарата:
      а) Связь с рецептором (указав, где в организме человека находятся
рецепторы к данному лекарственному средству, как они называются, как
лекарственное средство с ними связывается, что при этом происходит);
      б) Влияние препарата на медиаторные превращения;
      в) Физиологическое действие (перечислить все проявления лечебного
действия препарата на организм человека);
      г) Описать побочное действие;
      д) Указать показания к назначению;
      е) Указать противопоказания к назначению;
      4. Описать фармакокинетику препарата:
      а) Перечислить лекарственные формы, в которых он выпускается;
      б) Описать, где в желудочно-кишечном тракте и каким механизмом
всасывается;
      в) Как и с какими белками крови связывается;
      г)   Описать особенности распределения препарата в организме,
прохождение его через гематоэнцефалический барьер, кумуляцию;
      д) Описать метаболизм препарата (где происходит, какой химической
реакцией, какие ферменты в этом участвуют, что в результате образуется,
есть ли активные метаболиты и как они называются). Если при выполнении
этой части задания возникнут трудности, то можно обратиться за
консультацией на кафедру общей и клинической биохимии ВМА;